“Aku akan memulai pertemuan, Ayanokōji-kun. Bisakah kau membuat Hirata-kun ke sini untukku?”
Horikita berdiri dan mengatakan ini segera setelah tes khusus diumumkan.
“Aku mengerti.”
Aku menjawab secara singkat, lalu mendekati Hirata. Horikita pergi ke Sudō pada saat bersamaan. Sampai sekarang, Kelas D telah secara bertahap mulai menerima perhatian dari kelas-kelas lain.
Sudah ada perubahan untukku juga.
Aku telah mampu untuk tetap berada di balik layar sebelumnya, tapi sekarang aku telah membuat nama untuk diriku sendiri dengan berlari dalam lomba estafet di festival olahraga. Aku tak diragukan lagi akan berada dalam pengamatan Ryūen atau Ichinose ketika mereka mencari sosok di belakang Horikita.
Jadi, apa yang harus kulakukan tentang itu?
Jauhkan jarakku dari Horikita? Tiba-tiba menjauh darinya jelas akan menimbulkan kecurigaan.
Dalam hal ini, haruskah aku menunggu seperti biasa agar situasi berlalu? Selama aku berada di sekitar Horikita, aku pasti dicurigai.
Kukira pada akhirnya tak akan ada perubahan meskipun aku melakukan sesuatu.
Di sisi lain mungkin akan mengabaikan pikiranku yang sebenarnya dan menafsirkan secara berlebihan tindakanku sendiri.
Kemudian, aku akan bertujuan untuk kembali ke saat-saat di awal tahun.
Horikita hanya membuat beberapa teman sejauh ini, jadi ada banyak situasi di mana terlibat dengannya tak dapat dihindari. Namun, itu harus berbeda di masa depan. Dimulai dengan Sudō, kontaknya dengan orang-orang seperti Hirata dan Karuizawa secara bertahap harus meningkat.
Dan ketika itu terjadi, aku perlahan-lahan bisa memudar ke latar belakang.
Kuingin mendapatkan hubungan yang lebih baik dengannya, tapi aku tak berniat untuk berada dalam belas kasihan Chabashira-sensei.
Jika mereka bisa menangani kelas sendiri, bebanku secara alami akan berkurang.
Begitulah caraku melihatnya. Chabashira-sensei seharusnya tak terlalu melekat padaku yang menyebabkan Kelas D meningkat. Secara logis, ia harus puas dengan siswa yang mau mengerjakan tugas itu.
Adapun mengapa dia tak ragu-ragu mengancamku untuk mencapai Kelas A, aku tak tertarik dengan niat Chabashira-sensei.
Namun, sekarang bukan saatnya untuk melepaskan Horikita.
Jika aku melepaskan kendali di sini, Kelas D akan lepas kendali dan bahkan berpotensi runtuh. Aku akan mengumpulkan orang-orang di sekitar Horikita sebelum perlahan memudar.
Yang penting adalah prosedur, diikuti dengan persiapan dan hasil.
“Sepertinya dia akan datang nanti.”
Aku memanggil Hirata, yang sedang berbicara dengan teman sekelas, dan kemudian kembali ke tempat dudukku.
“Hal yang sama di hadapanku.”
Sudo pergi ke kamar mandi. Dia adalah orang pertama yang keluar dari pintu.
“Jadi, apa yang harus kita pikirkan tentang tes ini?”
Horikita bertanya sebelum waktunya yang lain mulai berkumpul.
“Kita hanya perlu mendengarkan kata-kata Chabashira-sensei untuk memahaminya. Ini harus menjadi tes yang lebih sulit daripada yang sebelumnya. Standar yang perlu dipenuhi untuk menghindari kegagalan itu mudah, tapi jika tujuan kita adalah mengalahkan kelas lain, total skor kita harus cukup tinggi. Ditambah, sistem pasangan itu rumit. Tambahkan fakta bahwa kelas lain akan menulis tes untuk kita, dan kita dapat memprediksi bahwa tingkat kesulitan akan secara pasti berlipat ganda. Akan sangat menantang jika kita melawan kelas yang membuat pertanyaan mereka lebih menantang daripada yang seharusnya. Tergantung pada bagaimana sebuah pertanyaan diutarakan, bahkan jika jawabannya sama, tingkat jawabannya dapat berubah secara signifikan.”
“Ya… kali ini bukan hanya tentang membaca strategi, ini juga tentang menguji kemampuan kita untuk menciptakan soal.”
Tak mungkin untuk maju dalam ujian ini jika kami hanya mengajari siswa yang khawatir gagal, seperti yang kami lakukan dengan ujian tengah semester. Idealnya, kami akan berusaha memahami kelemahan kelas lain, tapi terlihat meragukan bahwa mereka akan membiarkan kami tahu.
Namun, ada banyak hal yang harus kami lakukan yang sama seperti apa yang harus kami lakukan untuk ujian tengah semester.
Dalam arti itu, tes ini bisa dianggap kurang sulit daripada ujian khusus musim panas. Sama seperti festival olahraga menguji kekuatan fisik kelas, tes ini dapat dikatakan sebagai ujian pengetahuan akademis kelas.
“Jika kau bisa melakukan sesuatu, kau harus melakukannya. Lagi pula, kita telah diberi petunjuk.”
“Yah, aku tahu itu.”
Horikita menjawab dengan tenang dan melanjutkan:
“Kau selalu memperhatikan apa yang orang lain katakan dan lakukan. Sekolah ini suka menyembunyikan petunjuk dalam segala hal yang mereka katakan pada kita. Fakta kunci yang harus diambil dari apa yang dikatakan Chabashira-sensei pada kita adalah bahwa hasil dari kuis ini tak akan mempengaruhi nilai kita, bahwa kriteria untuk kegagalan keseluruhan nilai belum ditentukan, dan bahwa siapa yang dipilih sebagai pasangan kita akan ditentukan setelah kuis berakhir.
Aku tak bisa menahan senyum di hadapan pemahaman yang sempurna dan menyenangkan ini.
Segera setelah itu, Hirata, yang telah dipanggil, datang untuk menemui kami.
“Terima kasih telah menunggu. Ini untuk mendiskusikan rencana kita untuk ujian akhir, benar?”
Dia kemudian memanggil Karuizawa. Karuizawa menatap kami dengan kesal, tapi akhirnya menanggapi permintaannya dan mendekati Horikita.
“Aku minta maaf, kupikir akan lebih baik jika kita membahas ini segera.”
Pada awal tahun sekolah, siapa pun akan terkejut mendengar Horikita meminta pada siapa pun, tapi sekarang karena Horikita bertindak sebagai perwakilan untuk kelas, para siswa mulai menganggapnya dengan wajar.
“Jika tak apa-apa denganmu, aku ingin segera mulai.”
“Apa, di sini? Aku keberatan. Karena kita hanya akan berbicara, mari kita pergi ke Pallet. Bolehkah kita, Yōsuke?”
Karuizawa menggenggam lengan Hirata dan menariknya untuk menunjukkan kehadirannya. Ketika aku pertama kali bertemu Karuizawa, dia sering melakukan hal-hal seperti ini dan bertindak seperti bocah manja. Pallet, omong-omong, adalah sebuah kafe di kampus. Ini adalah tempat yang dinamis di mana banyak siswa perempuan berkumpul selama istirahat makan siang dan setelah sekolah. Ketika aku melihat Karuizawa, mata kami bertemu sejenak. Aku tak ingat mengatakan sesuatu secara khusus, tapi Karuizawa dengan cepat terlepas dari lengan Hirata, meskipun dia tetap terlihat jengkel.
“Kita tak tahu di mana mata musuh akan berada, tapi… oh baiklah.”
Akan lebih mudah bagi Horikita untuk bergerak bersama kelompok daripada untuk menantang Karuizawa di sini. Meskipun Horikita sendiri tidak sadar diri, ini bagian dari dirinya telah tumbuh.
“Yah, bisakah aku bergabung denganmu?”
Orang yang mengatakan itu adalah teman sekelas kami - Kushida Kikyō.
“Apakah itu akan menimbulkan masalah bagimu…?”
“Aku baik-baik saja dengan itu. Kushida-san tahu segalanya tentang kelas. Dan mempertimbangkan jenis tes ujian akhir, aku ingin mendengar pendapat semua orang tentang masalah ini terlebih dahulu.”
Posisi Karuizawa adalah orang yang tak keberatan, dan menjawab lebih dulu. Jadi, apa yang akan dilakukan Horikita?
“Tentu, Kushida-san. Aku akan segera memanggilmu cepat atau lambat.”
Horikita langsung setuju, seolah dia setuju dengan Karuizawa untuk menghindari masalah.
“Bisakah kalian bertiga pergi ke sana dulu? Aku akan menyelesaikan urusanku di sini dan kemudian bergabung dengan kalian.”
Ketiganya setuju tanpa ada keberatan khusus, dan pergi ke kafe.
“Apakah tak apa-apa membiarkannya bergabung dengan kita?”
Kushida adalah kekuatan tempur yang berharga untuk Kelas D, tapi hubungannya dengan Horikita itu rumit. Meskipun rinciannya hanya diketahui oleh mereka berdua, sulit untuk menjamin bahwa Kushida tak akan mencoba untuk menghalangi apa yang kita lakukan.
Selain itu, Kelas D mengalami krisis selama festival olahraga karena pengkhianatan Kushida.
“Bukankah aneh untuk menolak di saat seperti itu?”
Itu benar. Apakah Horikita benar-benar menerima ini?
“Maaf membuatmu menunggu, Suzune.”
“Sudahlah. Tempat untuk diskusi telah berubah. Mereka menunggu kita di Pallet.”
“Oh, jadi uh. Maafkan aku, bisakah aku pergi ke klub hanya untuk menunjukkan wajahku? Aku baru ingat bahwa seniorku memintaku untuk hadir. Kurasa itu akan berakhir dalam dua puluh atau tiga puluh menit.”
“Aku tak keberatan. Datang dan temui aku segera setelah kau selesai.”
Sudo menyeringai, meraih ranselnya dan bergegas keluar dari kelas.
Saat dia terlambat untuk diskusi, Horikita mengambil tasnya. Aku memutuskan untuk pergi juga.
“Kalau begitu aku akan pulang. Semoga beruntung dengan semuanya.”
“Tunggu sebentar. Kau diundang ke sini juga. Sebagai perantara antara Hirata-kun dan Karuizawa-san, kau sangat diperlukan. Aku tak terlalu berpengaruh pada mereka sekarang.”
“…Tentu saja akan seperti ini. Meskipun kau mengatakan kau tak memiliki banyak pengaruh, kupikir kau dapat mengontrol kelas dengan lancar sampai batas tertentu. Selain itu, ujian akhir adalah akumulasi dari kuis yang akan datang ini. Kau menangani ujian tengah semester tanpa bantuanku dengan kelompok belajarmu.”
Faktanya, dia menangani seluruh situasi itu atas kemauannya sendiri. Kuis ini hanya satu langkah dari itu.
“Jika kau hanya melihat pada titik itu, mungkin begitu. Tapi jika Kushida ada di sana, itu adalah cerita yang berbeda. Ini adalah pengecualian. Dan aku punya sesuatu untuk memberitahumu terlebih dahulu. Dapatkah aku setidaknya memintamu untuk berpartisipasi dalam diskusi hari ini? Atau, apakah kau tak tertarik dengan apa yang dia rencanakan?”
Pernyataan itu sangat licik. Kejujuran adalah cara terbaik untuk menjawab sesuatu seperti ini.
“Itu bohong untuk mengatakan aku tak tertarik.”
Dia memperlakukan semua orang di kelas sama, jadi mengapa dia begitu membenci Horikita?
Bagiku, itu adalah hal yang sangat membingungkan. Aku agak tertarik dengan situasinya.
“Jika kau bisa menerima itu dan menghadiri diskusi hari ini, maka aku akan memberitahumu.”
Horikita menegaskan. Dia sepertinya punya alasan untuk mengungkitnya saat ini.
“Sejujurnya, aku tak ingin membuat keributan tentang masa lalunya, tapi kupikir perlu untuk memberitahumu terlebih dahulu, jadi biarkan aku bicara. Karena kupikir hasilnya akan berguna bagiku.”
“Kupikir kau tak akan memberitahuku tentang Kushida.”
“Atas dasar apa menurutmu itu?”
“Kau belum mengatakan apa-apa tentang Kushida sejauh ini, kan? Mungkin lebih baik untuk mengatakan bahwa aku tak bisa membayangkanmu dari semua orang terlibat dalam hubungan bermusuhan dengan seseorang. Kapan kau terlibat dengan Kushida?”
Aku memicingkan mata untuk mengkonfirmasi ekspresi Horikita. Dia lebih kaku dari yang aku kira.
“Aku tak bisa memberitahumu di sini. Apa kau mengerti?”
Meskipun tak ada yang memperhatikan pembicaraan kami, ada banyak mata dan telinga di kelas.
“…Aku mengerti. Aku rasa aku akan menemanimu kalau begitu.”
Aku menantikan cerita yang layak dari upaya ini.
Setelah kami keluar dari koridor dan melewati kerumunan, Horikita berbisik:
“Dari mana kau ingin aku memulainya?”
“Sejak awal. Karena yang kutahu adalah kalian berdua tak berhubungan baik satu sama lain.”
Dan sisi gelap Kushida. Aku ingin tahu lebih banyak tentang itu. Namun, aku sengaja tak menyebutkan hal ini karena aku tak tahu apa yang Horikita tahu atau rencanakan untuk dikatakan.
“Biarkan aku memberitahumu dulu, aku tak tahu banyak tentang Kushida Kikyō. Di mana kau dan Kushida-san bertemu dari awal?”
Ini mungkin masalah untuk mengkonfirmasi. Biarkan aku menjawab dengan sungguh-sungguh:
“Di bus.”
“Itu benar. Sepertimu, pertama kali aku melihat Kushida-san berada di bus pada hari penerimaan.”
Aku ingat hal itu sekarang. Ada seorang wanita tua yang harus berdiri karena tak ada kursi yang tersedia. Kushida membantu wanita tua itu dan mencoba membuat penumpang lain memberikan kursi mereka. Itu adalah perbuatan baik dalam dirinya sendiri, kebaikan yang tak akan dicela oleh siapa pun. Tapi sayangnya, aku ingat bahwa tak ada yang memutuskan untuk menyerahkan tempat duduk mereka sampai Kushida melakukan sedikit usaha untuk meyakinkan seseorang agar menyerahkannya. Aku juga tak punya niat untuk memberikan tempat dudukku, jadi seluruh situasinya memiliki kesan yang abadi padaku.
“Itu harusnya terjadi jika dia mulai membencimu… tapi jika itu adalah interaksi yang seperti itu, tak perlu dikatakan bahwa Kōenji, yang menolak menyerahkan kursinya sendiri bahkan setelah berhadapan langsung, akan menjadi target yang jauh lebih baik untuk kebenciannya daripada seseorang yang hanya melihat situasi mereda. Ini bahkan tak bisa dipertimbangkan bahwa dia juga akan membenciku jika itu alasannya.”
Aku tak bermaksud mengatakan bahwa Kushida menyukaiku, tapi dia hanya menunjukkan permusuhan yang sangat kuat pada Horikita.
“Aku tak tahu Kushida-san pada saat itu. Tidak, aku tak ingat persis.”
“Apakah itu berarti kau dan Kushida berinteraksi sebelum kau bertemu di bus?”
“Yah, dia dan aku berasal dari SMP yang sama. Sekolah itu berada di prefektur yang sama sekali berbeda, dan ini adalah SMA yang sangat istimewa. Dia mungkin tak pernah bermimpi bahwa akan ada orang-orang dari tempat yang sama dengannya.”
“Aku mengerti.”
Ketika aku mendengar ini, itu memecahkan misteri besar. Sebelum aku bertemu mereka, ikatan antara Horikita dan Kushida sudah dimulai.
Dalam hal ini, aku bisa mengerti. Bahwa aku tak bisa mengerti sebelum mendengar hal ini tak bisa terhindarkan.
“Aku memikirkan ini setelah kami mengadakan kelompok belajar di semester pertama. SMP-ku adalah sekolah besar dengan lebih dari seribu siswa, dan aku tak ingat pernah berada di kelas yang sama dengan Kushida-san.”
Aku sama sekali tak terkejut mengetahui bahwa Horikita juga seperti ini di masa SMP-nya.
Dia seharusnya tak memiliki teman, menghabiskan setiap hari dengan tenang memanjakan dirinya di sekolahnya.
“Murid macam apa Kushida saat SMP?”
Kami tak langsung ke Pallet. Karena kami menilai bahwa pembicaraan ini mungkin memakan waktu lama, kami berjalan keliling sekolah sebentar. Semakin jauh dari kafe yang kau tuju, semakin sedikit yang berada daerah tersebut.
“Siapa yang tahu. Seperti yang kukatakan, dia dan aku tak berinteraksi satu sama lain. Namun, aku bisa mengatakan bahwa dia sama populernya di sini, kurang lebih seprti itu. Saat diingat kembali, dia pastinya adalah pusat perhatian. dari kelasnya selama semua jenis kegiatan saat itu, dia adalah orang yang populer, yang baik kepada semua orang dan selalu meninggalkan kesan yang baik. Aku tak berpikir bahwa dia bergabung dengan OSIS, tapi dia pasti diundang untuk bergabung.”
Jika dia memegang posisi, Horikita mungkin akan ingat bahwa dia berada di kelas yang sama. Memang, Kushida yang kukenal tak pernah memegang posisi sama sekali.
Mungkin, seperti yang dikatakan Horikita, kepribadian sempurna yang ditunjukkan Kushida di SMA adalah sama dengan yang dia miliki di SMP.
Keduanya sepertinya telah mengambil jalan yang sama, tapi pada kenyataannya, mereka tidak. Aku tak bisa memecahkan misteri mengapa Kushida begitu jijik dengan Horikita. Jawabannya mungkin tersembunyi dalam tindak lanjut untuk topik ini.
“Kurasa dia tak membencimu karena dia tak bisa menjadi temanmu.”
Ini bukan hanya pertanyaan apakah dia dapat membuat seratus teman atau tidak. Bahkan jika itu Kushida, tak ada yang memiliki sarana untuk berteman dengan seluruh populasi sekolah.
“Yah, kuncinya adalah apa yang akan aku katakan selanjutnya. Tapi kau harus ingat bahwa ini hanya rumor. Kebenaran penuh adalah sesuatu yang hanya Kushida-san yang tahu.”
Horikita langsung ke intinya dan mulai berbicara serius.
“Sesuatu terjadi saat mendekati kelulusan menjelang akhir Februari di mana kelas pecah.”
“Itu bukan flu, kan?”
“Yah, desas-desus itu sampai padaku segera – dikatakan bahwa seorang gadis sekolah telah menyebabkan kerusakan kelas, dan kelas itu tak kembali ke kondisi aslinya sampai setelah aku lulus.”
“Aku bahkan tak perlu bertanya siapa gadis sekolah itu, kan?”
“Itu Kushida-san. Tapi aku tak tahu detailnya tentang bagaimana kelas didorong ke titik kehancuran. Aku khawatir sekolah juga menyembunyikan berita itu sepenuhnya. Jika kebenaran itu dipublikasikan, kredibilitasnya dari sekolah akan berkurang. Juga, kemungkinan akan berdampak pada proses pendidikan dan pekerjaan fakultas. Meski begitu, sekolah tak bisa menahan api. Rumor pasti mulai menyebar di kalangan siswa berdasarkan semua jenis spekulasi.”
“Apakah kau ingat sesuatu, bahkan jika itu hanya rumor?”
Aku ingin tahu seperti apa situasi itu. Horikita berbicara seolah mengingat masa lalu.
“Begitu insiden itu terungkap, beberapa siswa dari kelasku membicarakannya. Mereka mengatakan bahwa kelas benar-benar hancur dan papan tulis dan meja ditutupi dengan grafiti fitnah.”
“Untuk ditutupi dengan grafiti fitnah… Apakah mungkin untuk menyimpulkan bahwa Kushida sedang diganggu?”
“Aku tak tahu, ada terlalu banyak rumor. Hal-hal seperti seseorang dari kelas melakukan bullying, atau bahwa dia mengintimidasi seseorang di kelasnya sendiri. Aku juga ingat ada desas-desus tentang tindak kekerasan yang serius, tapi itu tak sejelas itu.”
Singkatnya, sepertinya ada banyak rumor yang beredar.
“Tapi aku berhenti mendengar desas-desus itu dalam sekejap mata. Menjadi tak mungkin untuk membicarakannya. Ada kelas yang telah dibubarkan, tapi itu diperlakukan seolah-olah tak ada yang terjadi dari awal.”
Harus ada semacam tekanan eksternal.
“Bagaimanapun, jika informasinya terbatas, kau tak tahu bahwa Kushida adalah penyebab keruntuhan kelas dapat dimaafkan. Aku ragu kau sangat tertarik pada hal-hal seperti itu pada saat itu.”
“Tepat. Saat itu aku fokus pada ujian masuk sekolah ini. Aku yakin tentang kemampuan akademis yang diperlukan untuk ujian, jadi aku tak terlalu memperhatikan apa yang terjadi.”
Seperti yang diharapkan. Bahkan jika peringkat sekolahnya turun, dia akan cukup percaya diri dalam kemampuannya untuk masuk.
Suatu peristiwa, yang diduga disebabkan oleh Kushida, telah menyebabkan sebuah kelas runtuh. Aku yakin itu adalah masalah serius yang akan berdampak pada pendidikan atau pekerjaan lebih lanjut. Aku tak bisa membayangkan Kushida yang aku tahu sekarang melakukan hal seperti ini. Jika desas-desus itu akurat, bisa dimengerti bahwa dia tak bisa menyelamatkan siapa pun yang tahu kebenaran. Jika ini terungkap, aku tak ragu bahwa posisi Kushida saat ini di sekolah akan berakhir.
“Jika kita mengatur segalanya, ada insiden yang disebabkan oleh Kushida, dan kita tak tahu secara spesifik apa yang terjadi. Tapi Kushida sendiri tak tahu bahwa kau tak tahu secara spesifik. Dia berpikir bahwa karena kau dari SMP yang sama, kau harusnya tahu detailnya sampai batas tertentu. Apakah itu semuanya?”
“Sebenarnya, dia tak benar-benar salah karena aku tahu dia bertanggung jawab atas insiden itu.”
Dia menghela nafas. Aku mulai melihat dalam kondisi apa Horikita ditempatkan.
Singkatnya, kesalahpahaman dan permusuhan satu-sisi dari Kushida adalah penyebab semua ini. Bagi Kushida, menjaga masa lalunya tetap tersembunyi adalah hal yang cukup penting baginya sehingga dia bersedia melakukan semua upaya ini untuk menyembunyikannya sepenuhnya.
Bahkan jika Horikita mengatakan dia tak tahu tentang kejadian itu, Kushida tak akan percaya padanya. Untuk Kushida, tepatnya seberapa banyak yang Horikita tahu mungkin tidaklah penting. Fakta bahwa kami berbicara tentang ini adalah bukti bahwa Horikita tahu tentang masa lalunya. Ini sangat rumit.
“Kemudian lagi, aku tak mengerti.”
“Apakah kau mengacu pada isi dari insiden itu?”
“Yah, itu semua misteri, dan itu bahkan tak menyenangkan. Apakah kau pikir itu mudah untuk kelas yang tak memiliki masalah tiba-tiba runtuh?”
Horikita menggelengkan kepalanya.
“Kushida adalah pemicu, yang berarti dia mungkin telah menyebabkan kelas runtuh sendiri. Seberapa serius hal yang harus dilakukan siswa untuk menyebabkan itu?”
Jika itu hanya masalah bullying, itu tak akan dapat menyebabkan peristiwa sebesar itu. Jika itu kasusnya, aku hanya akan dapat mengeluarkan satu atau dua orang dari kelas, paling banyak.
“Aku juga berpikir begitu. Sejujurnya, aku tak bisa membayangkan apa yang perlu terjadi untuk menyebabkan sesuatu seperti itu.”
Bahkan jika aku ingin Kelas D saat ini hancur, itu tak akan begitu mudah dilakukan.
“Senjata yang kuat akan diperlukan jika kelas hancur.”
“Ya…”
Senjata-senjata yang dimaksud di sini bukanlah murni fisik dalam maknanya, tapi juga mencakup berbagai metode.
“Jika kau akan menghancurkan kelas, taktik apa yang akan kau gunakan?”
“Aku minta maaf untuk menjawab pertanyaanmu dengan pertanyaan lain, tapi aku merasa seperti ini akan membawa kita ke intinya lebih cepat. Apakah kau tahu apa senjata terkuat di dunia? Mari kita batasi pertanyaan untuk hal-hal yang dapat dimanipulasi oleh Kushida. Pikirkan tentang itu.”
“Kukira aku sudah mengatakannya sebelumnya. Kupikir ‘kekerasan’ adalah senjata paling kuat yang dimiliki seseorang. Sejujurnya, ‘kekerasan’ memiliki intensitas yang unik. Tak peduli seberapa pintar seorang sarjana atau mengagungkan seorang politisi, pada akhirnya, mereka akan jatuh di hadapan kekerasan yang kuat. Selama kondisi terpenuhi, bukan tak mungkin untuk menghancurkan kelas, karena itu hanyalah masalah mengirim semua orang ke rumah sakit.”
Meskipun berbahaya, contoh dari Horikita tak salah. Kelas akhirnya akan hancur.
“Ya, aku tak membantah bahwa kekerasan adalah salah satu senjata terkuat. Yang mengatakan, tak mungkin bagi Kushida untuk memaksa semua orang putus asa dengan kekerasan. Itu akan menjadi acara yang luar biasa besar.”
Jika Kushida datang ke sekolah dan bergegas kemana-mana dengan gergaji listrik, sekolah tak akan bisa diam tentang hal itu. Itu akan menyebabkan banyak drama dan kontroversi di TV.
“Bagaimana jika ada hal lain yang tak kalah dengan intensitas kekerasan unik dan malah bisa bersaing dengannya?”
“Apakah kau memikirkan sesuatu? Bagaimana dia menghancurkan kelas?”
“Jika, sebagai dasar pemikirannya, terserah aku untuk melaksanakannya. Jawabanku harus…”
“Tunggu sebentar.”
Horikita menyelaku, dia berpikir sekali lagi dan berkata:
“Aku ingin mengatakan ‘otoritas’, tapi itu sulit untuk diterapkan dalam kehidupan kampus…”
Meskipun dia memikirkan jawabannya, dia sepertinya tak percaya diri.
“Otoritas adalah hal yang sangat mampu jika dapat dilakukan, kecuali dalam kasus ini. Bahkan presiden siswa dari sekolah ini tak dapat membantu. Tak ada cara untuk memecah kelas dengan otoritas.”
“Lalu apa itu? Alat yang dapat dimanipulasi dan digunakan seseorang sebagai senjata untuk menghancurkan seluruh kelas.”
“Itu tak terbatas pada Kushida, senjata apa yang bisa dimanipulasi oleh siapa pun? Jawabannya adalah ‘kebohongan’. Manusia adalah pendusta, jadi siapa pun dapat memanipulasinya. Tapi tergantung pada waktu dan tempat, kebohongan bahkan dapat memiliki kekuatan untuk melahap kekerasan.”
Statistik jelas menunjukkan bahwa orang berbohong dua atau tiga kali sehari. Pada pandangan pertama, mungkin tampak mustahil, tapi definisi kebohongan itu luas. “Aku hanya lelah”, “Aku kedinginan”, “Aku tak melihat email” dan “Tak apa-apa”. Semua jenis kata mengandung kebohongan.
“Kebohongan… ya, mungkin begitu.”
Kebohongan itu kuat. Kebohongan bahkan bisa membunuh seseorang.
“Baiklah, kalau begitu, aku akan mempercepat ini. Misalnya, dengan asumsi bahwa kau menggunakan senjata terkuatmu, ‘kekerasan’ dan ‘kebohongan’, apakah kau dapat memecah Kelas D? Coba pikirkan tentang itu.”
“Aku tak akan mengatakan sama sekali tak mungkin, tapi aku tak bisa mengatakan dengan pasti. Coba bayangkan, bahkan jika kau harus mengandalkan kekerasan untuk bertarung, ada beberapa orang yang aku rasa akan sulit dikalahkan. Sejujurnya, aku tak bisa membayangkan mengalahkan Sudō atau Kōenji dalam pertarungan jujur dengan tangan kosongku. Di atas itu, ada orang-orang sepertimu yang kekuatannya tak pasti. Bahkan jika senjata dipersiapkan sebelumnya, atau aku berusaha menyerang dalam kegelapan, jika yang lain memakai strategi itu sendiri, itu menjadi cerita yang sama sekali berbeda. Ini benar-benar hampir mustahil untuk ditentukan.”
Horikita tampaknya menganggap ini lebih serius daripada yang aku pikirkan, dan dia berjuang untuk mencari tahu cara terbaik yang bisa dia tangani.
“Kesimpulan itu benar. Kekerasan dapat digunakan oleh siapa saja, tapi kondisinya agak rumit.”
“Setelah mengatakan itu, aku juga tak akan dapat mengendalikannya sepenuhnya bahkan jika aku harus berbohong. Selain itu, ada banyak siswa di kelas yang lebih baik berbohong daripada menjadi kasar, jadi tak ada jalan lain. Gaya bertarung itu juga bukan untukku.”
Horikita mencoba beberapa simulasi tapi sepertinya tak dapat memberikan jawaban.
“Jika kita membatasi situasinya untuk menggunakan salah satu taktik, aku tak berpikir Kushida memiliki kemampuan untuk melakukan kekerasan. Dengan kata lain, ini adalah kesimpulan logis untuk berpikir bahwa dia menggunakan kebohongan untuk menghancurkan kelas.”
“Ya…”
“Tapi, bisakah dia melakukan itu?”
“Aku tak tahu. Itu mungkin tak mustahil, tapi itu tak mungkin bagiku.”
Tak sulit untuk memaksa satu orang terpojok. Tapi jika itu seluruh kelas, itu adalah cerita yang berbeda.
“Bisakah Kushida memanipulasi kekerasan atau kebohongan yang bahkan tak bisa kita bayangkan? Atau –”
Apakah Kushida memiliki senjata kuat yang bukan miliknya juga?
Aku tak tahu senjata apa yang Kushida gunakan, tapi dia memiliki peluang tinggi untuk menghancurkan kelas kami. Jika Kushida juga menjadi korban dari perpecahan kelas, dia tak akan begitu bermusuhan dengan Horikita.
“Kushida-san mengatakan padaku bahwa dia akan mengusir orang-orang yang tahu tentang masa lalunya tak peduli apa. Jika perlu, dia juga akan pergi dan membuat aliansi dengan siswa seperti Katsuragi-kun, Sakayanagi-san, atau Ichinose-san untuk memaksaku ke situasi yang merugikan. Faktanya, dia sudah bergandengan tangan dengan Ryūen-kun untuk mencoba menjebakku. Selama aku tinggal di sekolah ini, bahkan jika Kelas D berada dalam situasi yang buruk, dia tak akan melunakkan serangannya padaku.”
“Benar-benar rumit. Itu berarti dia telah membuat keputusan untuk menghancurkan kelas demi menyembunyikan masa lalunya.”
“Tak ada keraguan tentang itu.”
Karena dia sudah membuat pernyataan untuk Horikita, akan menjadi yang terbaik untuk menganggap serius ancamannya.
Setelah membuat pernyataan perang kepada Horikita, Kushida diminta untuk mengambil bagian dalam diskusi dengan Horikita dan Hirata. Secara publik, sepertinya dia ingin membantu dengan pengaruh yang dia miliki di kelas, tapi di belakang, dia telah terlibat dalam tindakan permusuhan… Artinya, kemungkinan dia menjadi mata-mata cukup tinggi. Namun, bahkan jika ada kemungkinan memata-matai, kita tak bisa begitu saja menolak Kushida. Kushida telah membuat banyak kepercayaan di Kelas D, jadi jika dia tiba-tiba diperlakukan seperti orang luar, itu dapat memancing rasa ketidakpercayaan dari orang-orang di sekitarnya.
“Biarkan aku mengkonfirmasi satu hal, Horikita. Apa yang akan kau lakukan terhadap Kushida?”
“Apa yang akan aku lakukan? Aku hanya memiliki beberapa pilihan untuk dipilih dari awal. Aku dapat memaksa Kushida dan mengatakan ‘Aku tak tahu detail masa lalumu,’ atau aku dapat mengatakan ‘Aku tak akan pernah berbicara tentang masa lalumu pada siapa pun,’ dan berharap bahwa ia menerimanya.”
“Ini tak semudah itu. Kushida akan terus menahan keraguan tak peduli apa, dan ada kemungkinan bahwa mengetahui bahwa dia menyebabkan kelas saat SMP hancur sudah cukup untuk menganggapmu sebagai musuh bagaimanapun juga.”
Horikita memintaku untuk saran seperti ini, dan Kushida harus sepenuhnya sadar akan hal itu.
Dengan itu dalam pikiran, tak mengherankan bahwa aku termasuk dalam daftar orang-orang yang ingin dia keluarkan…
Mari tinggalkan ini untuk sekarang.
“Tak ada cara lain selain hanya berbicara dengannya, bukan?”
“Aku setuju. Ini adalah masalah diskusi dan meminta bantuan. Seperti yang kau katakan, membuatnya menerimanya dari lubuk hatinya adalah satu-satunya solusi.”
Bahkan jika dia terpaksa menerimanya pada awalnya, Kushida akhirnya akan menolaknya dengan keras jika dia tak benar-benar menerima Horikita.
“Kalau begitu jangan memikirkannya.”
“Aku mendengar apa yang kau katakan, dan kupikir aku telah sampai pada suatu kesimpulan tentang apa yang harus dilakukan di sini. Untuk mencapai Kelas A, mungkin perlu membuat keputusan sulit untuk menyerah dalam upaya membujuk Kushida.”
Setelah aku mengatakan ini, Horikita menatapku dengan ekspresi marah.
“Maksudmu… Membuat Kushida-san dikeluarkan dari sekolah?”
Aku tak menyangkalnya dan mengangguk diam-diam. Dasar-dasar taktis untuk menyerang sebelum musuhmu.
Horikita tak keberatan, meskipun menunjukkan ekspresi jijik di wajahnya.
“Aku tak mengharapkanmu untuk mengusulkan sesuatu seperti membuat dia dikeluarkan. Ketika aku mengundurkan diri untuk membiarkan Sudō-kun gagal ujian tengah semester dan dikeluarkan, bukankah kau yang meyakinkanku untuk melakukan sebaliknya? Tapi aku mengerti. Aku mengerti bahwa meski mungkin lebih mudah untuk membiarkan mereka gagal, kita akan mengorbankan kekuatan yang akan mereka bawa ke kelas nanti. Sejujurnya, jika aku menyerah pada Sudō-kun saat itu, hasil dari festival olahraga akan menjadi lebih suram pada akhirnya. Ditambah, kau bahkan bisa melihat peningkatan yang Sudō-kun lakukan selama ujian tengah semester. Apakah aku salah?”
Jadi Horikita, yang menemukan teman-teman yang tak berguna dan tumbuh subur dalam kesepian telah berhasil berubah sebanyak ini. Horikita telah berhenti hidup di dunianya sendiri dan perubahan mendadak itu membuatku terkejut. Meskipun perubahannya bagus, tanggapannya tak realistis. Horikita tak selalu menjadi yang terbaik dalam dialog yang bersahabat, jadi aku meragukan betapa realistisnya untuk mencoba dan meyakinkan Kushida. Meskipun aku ingin memujinya karena hasilnya dengan Sudō, situasi yang dihadapi sangat berbeda.
“Situasi ini tak sebanding dengan mengajari orang bagaimana belajar untuk menghindari dikeluarkan. Sejujurnya, aku tak berpikir bahwa alasan di balik tindakan Kushida akan menjadi kebencian sepihak. Aku setuju dengan pendapatmu bahwa akan lebih baik jika kita tak perlu mengambil langkah-langkah seperti ini, dan aku senang melihat bahwa cara berpikirmu telah berubah, tapi situasi ini berbeda. Selama kau berada di sekolah ini, Kushida akan tetap. Dengan cara ini, kesatuan Kelas D dan lembaga sistem sekolah itu sendiri akan runtuh. Jika kau tak melakukan sesuatu tentang hal itu sekarang, apakah kau yakin kau tak akan menyesal nantinya?”
Menanggapi pendapatku, Horikita sama sekali tak goyah.
Sebaliknya, tampaknya sikapnya sendiri tentang masalah ini semakin memadat. Alisnya naik dengan cepat.
“Dia sangat terampil. Tak perlu dikatakan bahwa dia memiliki kemampuan untuk membuat orang lain bekerja bersama, tapi dia juga cukup mahir dalam mengamati kemampuan orang lain. Jika dia bersedia bekerja sama dengan kita, dia akan menjadi tambahan yang sangat kuat untuk Kelas D.”
Aku tak akan menyangkal itu. Jika Kushida dengan jujur bekerja untuk Kelas D yang lebih baik, dia memang akan sangat bisa diandalkan.
Karena itu, apakah itu benar-benar mungkin?
“Masalah dengannya adalah tanggung jawabku untuk menghadapinya. Aku tak bisa begitu saja meninggalkannya. Aku akan terus berbicara dengannya dan aku akan memastikan dia mengerti.”
Apakah dia memilih jalan kesengsaraan sendiri? Horikita secara serius tampaknya berniat untuk menghadapi Kushida demi kelas. Jelas bahwa apa pun yang aku katakan, tak ada yang akan mengubah pikirannya tentang ini.
“Aku mengerti. Jika kau mengatakan sebanyak ini, aku akan berdiri dan menonton.”
Jika kau menunjukkan padaku keinginan yang kuat dengan matamu, aku juga ingin percaya pada kemungkinan bisa berteman.
Aku ingin tahu apakah dia bisa mengubah Kushida menjadi sekutu, seperti yang dia lakukan pada Sudō.
“Aku tak meminta bantuanmu untuk masalah ini. Ini bukan masalah bagimu untuk dipecahkan.”
“Ya, itu sama sekali bukan masalah yang aku harus ikut campur.”
Kami telah berbicara lama dan hampir membuat putaran penuh di sekitar kampus. Kami harus segera tiba di area Pallet.
“Aku sudah memberitahumu tentang Kushida-san karena aku tahu kau tak akan mengatakan apa-apa tentang itu kepada siapa pun, dan karena kupikir kau akan mengerti dan setuju denganku.”
“Maaf aku tak bisa memenuhi harapanmu.”
Meskipun dia hanya menyatakan pendapatnya yang lugas, kami akhirnya tak setuju.
“Sekarang aku telah memberimu informasi yang berharga, bisakah kau menjawab pertanyaanku sendiri?”
“Pertanyaan macam apa?”
Horikita berhenti dan menatapku dengan ketegasan yang sama seperti sebelumnya. Tampaknya terlepas dari masalah Kushida, dia memiliki hal lain yang ingin dia diskusikan.
“Setelah festival olahraga… Apa yang kau lakukan pada Ryūen?”
“Apa yang aku lakukan?”
Untuk ditanyakan pertanyaan ini… Horikita adalah orang yang menangani sebagian besar skema Ryūen. Aku tak tahu persis apa yang Ryūen lakukan selama festival olahraga.
Jika situasi berjalan seperti yang aku teorikan, maka hanya ada satu tanggapan yang bisa aku berikan kepadanya.
“Aku hanya memengaruhi apa yang terjadi di akhir. Aku menggagalkan rencana Ryūen.”
“Maksudmu kau merekam percakapan Ryūen dengan yang lain dari Kelas C?”
Aku menegaskannya dengan mengangguk ringan.
“Perekaman pertemuan strategi kelas lain bukanlah sesuatu yang mudah untuk dilakukan. Bagaimana kau mendapatkan hal semacam itu? Ryūen-kun mengatakan ada mata-mata, tapi kau tak memiliki hubungan yang cukup dalam dengan seseorang yang akan mengekspos Kelas C, kan?”
Tentu saja, Horikita tak akan tahu tentang insiden di kapal pesiar antara Karuizawa dan Manabe dari Kelas C.
“Aku menggunakan segala cara yang aku miliki. Mendapatkan file audio itu hanya melatih salah satu dari mereka.”
“Ada hal lain. Aku marah karena kau membantuku, itu berarti kau bertindak berdasarkan pemikiran bahwa aku akan gagal. Tapi, kurasa itu benar-benar berubah seperti yang kau harapkan, jadi aku tak bisa benar-benar berdebat dengan itu. Selain itu, aku dilarang mencampuri urusanmu, jadi aku tak bisa meminta jawabannya. Itu adalah situasi yang rumit… Jika kau tak melakukan sesuatu, aku akan… Terima kasih.”
“Itu terima kasih yang berbelit-belit.”
Kupikir aku akan dikritik habis-habisan dan tak mengharapkan dia akhirnya mengucapkan terima kasih.
“Aku sudah berjanji untuk bekerja sama sampai batas tertentu, jadi setidaknya aku akan melakukan itu.”
“Meskipun kupikir ini mungkin merupakan campur tangan yang tak perlu, tak apa-apa untuk membuat gerakan yang mencolok seperti itu? Karena insiden ini, Ryūen-kun sekarang harus sepenuhnya yakin bahwa ada seseorang di Kelas D yang bekerja di belakang layar. Secara logis, kau masih menjadi kandidat di daftarnya. Kupikir hari-hari damai yang sangat kau sukai akan berada dalam bahaya.”
Horikita benar. Situasinya tak seperti yang aku harapkan.
Namun keinginan itu sulit dibayangkan sekarang. Chabashira-sensei dengan samar-samar telah membesarkan pria itu, ditambah lagi ada Sakayanagi yang tahu masa laluku. Pada akhirnya, tak ada yang tahu apa yang akan terjadi pada akhirnya. Di masa depan, keberadaan Horikita dapat menjadi kartu truf.
Singkatnya, aku putus asa mencari apa yang harus dilakukan untuk menstabilkan kehidupanku.
Horikita menunggu jawabanku dengan tatapan yang berbunyi, “Bagaimana menurutmu?”
“Oh ya… Tunggu.”
“Kau berpikir begitu lama dan bahkan tak bisa menjawab. Aku mulai kehilangan pemahamanku tentangmu sebagai pribadi.”
“Kau tak mengenalku sejak awal.”
“Itu benar.”
Bagaimanapun, Horikita tak memiliki waktu luang untuk berkonsentrasi pada Ryūen atau aku.
Jika dia tak berurusan dengan racun yang Kushida sembunyikan di dalam Kelas D, tak akan ada gunanya memikirkan hal lain.
*Bergandengan tangan (bahasa Inggris: Joined hands): Bagi yang mungkin belum tahu, bergandengan tangan di sini bukan yang bergandengan tangan yang seperti itu. Melainkan cuma perumpamaan/kiasan/apalah untuk ‘bekerja sama’.
Kampus (bahasa Inggris: Campus): Untuk yang ini tak tau kenapa penerjemah Jepang-Inggris menggunakan kata ini (Padahal ceritanya seputar kehidupan di SMA). Dan artinya pun saat Admin cari dimana-mana itu tetap “Kampus”, karena itu Admin tetap menggunakan kata “Kampus” daripada “Sekolah”.