ICHINOSE HONAMI SS
SETIAP HARI.
(Sudut pandang Ichinose Honami)
“Sensei pasti telat.”
Setelah bel berbunyi, guru masih belum tiba. Meskipun guru kami sering datang terlambat, dia belum pernah setelat hari ini.
“Mungkinkah dia sakit?”
“Jika itu masalahnya, bukankah seharusnya guru pengganti datang ke sini?”
Sementara segala macam spekulasi sedang diutarakan, pintu kelas terbuka.
“Selamat pagi semuanya. Apakah kalian bersemangat hari ini juga? Fuwaa…”
Pertemuan kelas di pagi hari sudah dimulai beberapa menit yang lalu ketika guru tiba di ruang kelas menguap.
“Anda terlihat sangat mengantuk, Hoshinomiya-sensei.”
“Ya, aku punya beberapa hal. Kemarin aku minum terlalu banyak … hafu.”
“Uwa, Anda bau alkohol! Bau alkohol, sensei!”Chihiro-chan, yang duduk di depan, meratap sambil mencubit hidungnya.
“Tidak masalah, tidak masalah. Aku mungkin tidak akan mencium pada siang hari.”
Aku merasa seperti itu bukan masalah di sini … dia adalah guru yang tidak terpresentasikan. Namun, mungkin justru karena guru seperti inilah Kelas B memiliki suasana yang santai seperti ini.
“Ah, ini sudah waktunya. Aliran waktu hari ini sudah dimulai sangat awal.”
Aku percaya itu karena dia terlambat. Aku yakin sebagian besar siswa di kelas memikirkan hal ini.
“Aku akan mengumumkan hasil ujian singkat yang dilakukan beberapa waktu lalu. Setelah itu, aku akan menjelaskan secara detail hal-hal yang akan terjadi di masa depan, jadi dengarkan baik-baik,”kata Hoshinomiya-sensei, sambil bersantai di depan, menempelkan hasil ujian singkat di papan tulis.
Nilai ujian singkat semua orang ada di sana. Di margin terdapat nilai rata-rata kelulusan, jika seseorang gagal dalam ujian semester, mereka akan segera diusir. Hasil ujian semester juga dapat mempengaruhi poin kelas dan seterusnya.
Dia menjelaskan sistem sekolah yang unik ini. Setelah penjelasan selesai, mungkin karena pengaruh alkohol, guru berkata, ‘Aku merasa mual’ dan pergi. Setelah menunggu beberapa saat, dia kembali. Dia memiliki tampilan yang menyegarkan.
“Sensei. Bolehkah Saya mengajukan beberapa pertanyaan?” Aku memutuskan untuk menanyakan kepadanya pertanyaan-pertanyaan yang kupikirkan ketika dia tidak ada di sini.
“Tentu saja, tentu saja. Ada apa, Ichinose-san?”
“Saya mengerti bahwa sekolah ini didasarkan pada meritokrasi, jadi ujian akan mempengaruhi evaluasi kelas nanti. Oleh sebab itu, saya ingin menanyakan hasil kelas lainnya. Awalnya saya pikir kami tidak bisa meminta nilai setiap individu, tetapi dalam kenyataannya, nilai Kelas B dipublikasikan. Jika seperti itu, agar dapat bersaing dalam apa yang terlihat seperti sistem sekolah untuk dipromosikan di sekolah ini, mereka semua harus dipublikasikan.”
“Kau benar-benar punya pemikiran yang bagus… tapi sayangnya, Ichinose-san, kau keliru. Tentu saja, nilai dari kelas lain juga dipublikasikan. Tapi bukan nilai individu, tetapi nilai rata-ratanya saja.” Saat dia mengatakan ini, Hoshinomiya-sensei tersenyum sedikit dan memposting selembar kertas kecil. Terlepas dari Kelas B, semua nilai rata-rata dari kelas lain ada di atasnya.
“Jangan bilang, Anda ingin memberitahu kalau itu tidak boleh didengar oleh orang lain?”
“Tentu. Karena tidak ada aturan yang menyatakan aku harus memberitahumu. Jika kau bertanya padaku dan aku bisa menjawab, aku akan memberitahumu, apakah tidak apa seperti ini?”
Cara dia menjawab tanpa ekspresi menunjukkan bahwa itu sangat umum. Tampaknya sekolah ini lebih kompleks daripada yang aku pikirkan, dan aku tidak bisa mengatakan dengan pasti apakah itu lebih merepotkan. Tidak mengungkapkan pedoman kompetisi, tidak mengatakan apa pun kecuali informasi minimal yang diperlukan dan paling tidak. Sepertinya seseorang harus secara pribadi mendapatkan jawabannya, dan menanyakan satu per satu.
“Tapi, tapi, kami adalah kelas yang sangat kuat. Meskipun itu Kelas B.” Membaca suasana kelas, Shibata-kun, mengatakan ini sambil membandingkan nilai rata-rata dengan kelas lain.
Memang, jika kita hanya melihat hasil ujian singkat, rata-rata kelas ini tidak berbeda jauh dari Kelas A. Kesenjangan itu hanya sekitar 2 poin. Menimbang bahwa itu adalah ujian singkat, pada dasarnya tidak boleh ada kesenjangan yang lebih besar dalam perbedaan antara keterampilan akademik.
Jika untuk mempersiapkan ujian semester, kami mempertimbangkan penanggulangan yang baik, kami mungkin bisa mencapai nilai lebih tinggi dari mereka.
Setelah guru meninggalkan kelas, para siswa, yang memendam pikiran mereka sendiri, mulai mendiskusikan berbagai topik.
“Kembali ke topik utama kami. Kelas-kelas lain di bawah kami benar-benar bodoh. Poin kelas D telah menjadi 0 dan nilai rata-rata mereka untuk ujian singkat ini juga sangat rendah,” Shibata-kun menyuarakan.
Beberapa siswa menyatakan setuju dengan pendapat Shibata-kun.
Hanya mengandalkan pemberitahuan sekolah, kami tidak bisa mengerti terlalu banyak. Tapi aku percaya pemikiranku ini tidak boleh dikatakan sekarang. Namun, teman sekelas yang melihat nilai rata-rata sangat tinggi mulai membuat kebisingan.
“Memang, mungkin sekarang kita hanya bisa menilai seperti ini. Tapi apakah hanya seperti ini dan tidak lebih dari itu?”renungku.
Setelah kesadaran menyebabkan riak, aku melemparkan batu pertama ke dalamnya.
“Ah? Ichinose, apa itu?”
“Jika pembagian kelas benar-benar berdasarkan pada kemampuan akademik, bukankah peluang untuk membalikkan keadaan kelas bawah, tidak ada? Bahkan jika semuanya bermuara pada upaya pribadi, mereka juga harus menanggung banyak situasi yang tidak menguntungkan. Jika semua orang luar biasa berkumpul di Kelas A, maka pada dasarnya berarti kita tidak memiliki peluang untuk membalikkan keadaan. Meskipun tidak perlu pesimis, juga tidak baik untuk merasa puas dengan hasil ini.”
“Aku juga punya perasaan yang sama. Ada perbedaan yang jelas antara Kelas D dan A. Namun, aku tidak berpikir itu hanya berdasarkan kemampuan akademis. Sebenarnya, Ichinose adalah orang dengan peringkat pertama dalam ujian masuk. Jika mereka menggunakan nilai untuk menentukan kelas, sudah pasti dia akan berada di Kelas A.”
“Aku mengerti … Mungkin.”
“Jika aku di kelas B karena aku memiliki beberapa kekurangan atau melakukan kesalahan, maka harusnya ada banyak siswa dengan nilai setinggi milikku yang berada di Kelas D atau kelas C karena mereka memiliki masalah juga,”kataku.
Dengan kata lain, jika keterampilan akademik tidak menentukan distribusi kelas, tetapi daya saing, berdasarkan hasil ujian tidak akan aneh bagi kelas bawah untuk membuat comeback. Selama mereka memiliki talenta yang luar biasa, para siswa yang sekarang tidak dapat belajar, berdasarkan metode pengajaran, itu juga dapat diperluas kepada mereka.
Meskipun pertempuran panjang ini berlangsung selama 3 tahun, karena saat ini kita masih belum tahu cara meningkatkan poin kelas, kita harus menggunakan kesempatan ini dan mulai mengendalikan sedikit dan mencoba yang terbaik untuk menghabiskan lebih sedikit poin pribadi.
“Di kelas ini, kupikir tidak ada orang yang akan dikeluarkan karena gagal ujian. Aku percaya setiap orang harus belajar bersama untuk ujian semester dan berusaha bertujuan untuk meningkatkan nilai rata-rata kami. Bagaimana ?”
“Aku setuju! Kami juga sedikit khawatir … Ichinose-san, bisakah kau mengajari kami?”
“Tentu saja,” jawabku. Setelah mengatakan ini, para peserta berkumpul bersama satu demi satu. “Uwah. Lebih banyak orang daripada yang aku harapkan. Tunggu sebentar.”
Aku menghitung 15 orang. Jika aku sendirian, aku akan sangat kerepotan …
Sambil memikirkan siapa yang membantu, aku menggunakan pandanganku untuk mengirimkan sinyal meminta bantuan.
“Aku akan membantumu.” Orang yang menjawab sinyalku adalah Kanzaki-kun. Aku belum banyak berbicara dengan dia sampai sekarang.
“Kanzaki-kun, apa itu baik-baik saja?” tanyaku.
“Ya. Sebagai seseorang yang bertujuan untuk Kelas A, aku harus membantu dengan apa yang dapat aku lakukan sebisa mungkin.”
Biasanya dia sangat pendiam, ia benar-benar memberikan kesan yang sehat, dan ia biasanya sendirian, tenang dan berkelakuan baik. Di depan permintaan Kanzaki-kun, aku menerimanya langsung.
Melihat nilai ujian yang diumumkan, dari fakta bahwa dia dan aku telah mendapatkan nilai yang sama, jelas terlihat bahwa keterampilan akademiknya tinggi. Tidak ada yang perlu di ragukan sebagai pengajar.
“Terima kasih. Aku sangat menghargainya.”
“Sama-sama. Tolong kerja samanya.”
Setelah itu, kami berkumpul lagi untuk pergi ke perpustakaan.
Bahkan dengan kerjasama Kanzaki-kun, 15 orang masih terlalu banyak, pertama kami perlu membagi peserta menjadi 2 kelompok belajar, satu di siang hari dan yang lain setelah sepulang sekolah. Peserta siang hari adalah 7 orang.
Daripada menghindari kegagalan nilai yang diberikan, tujuan kami adalah untuk menggulingkan Kelas A. Tujuan ambisius kami cukup tinggi.
“Ichinose-san, kau memiliki nilai terbaik selama ujian masuk, kan? “tanya Chihiro-chan. “Dan kau sangat bersungguh-sungguh, kau juga pandai merawat orang … mengapa kau di Kelas B? Aku tidak bisa membayangkan alasannya.”
“Mengapa? Aku tidak pernah memikirkan hal-hal seperti itu,” kataku.
“Jangan bilang sekolah telah membuat kesalahan?”
“Aku tidak berpikir sekolah akan membuat kesalahan semacam ini. Selain itu, saat ini aku suka semua orang di Kelas B. Dibandingkan dengan berada di Kelas A, aku lebih suka berada di kelas ini.”
Itu adalah kata-kata dari lubuk hatiku. Bertemu secara kebetulan dan hanya melewati beberapa bulan, sejauh yang aku ketahui, semua orang di Kelas B sudah menjadi teman dan sahabatku yang penting. Aku tidak ingin mempertimbangkan hal-hal seperti menjadi satu-satunya di Kelas A.
“Ichinose-san … aku sangat menyukaimu!”
Mengulurkan lengannya, Chihiro-chan memelukku. Memperlakukannya seperti seorang adik perempuan, aku tanpa sengaja mengelus kepalanya. Chihiro-chan tidak terlihat seperti dia membencinya, saat dia menutup matanya, dia terlihat sangat nyaman.
“Luar biasa kalau aku di Kelas B!”
“Aku juga, aku juga!”
Mako-chan ingin memeluk Chihiro-chan dan aku jadi dia melemparkan dirinya pada kami.
“Mari kita coba lakukan pada mereka juga, “seru Shibata-kun.
“Jangan lakukan hal bodoh. Udara di atmosfir akan membeku dalam sekejap.”
Melihat Shibata-kun yang ingin bergabung dengan lingkaran gadis, Kanzaki-kun meraih lehernya dan menekannya.
“Benar-benar ada banyak orang …”
Perpustakaan lebih penuh dari yang diharapkan, hanya dengan satu pandangan orang dapat melihat banyak kelompok belajar dengan giat. Dilihat dari fakta bahwa tidak hanya ada kelas satu, ujian semester benar-benar sesuatu yang penting.
Kami memastikan tempat duduk kami di ruang kosong dan mulai meninjau apa yang diajarkan guru kami. Karena mereka siswa dengan dasar yang baik, jadi tidak ada masalah.
Belajar dengan tenang, menjawab pertanyaan dari waktu ke waktu. Tiba-tiba sekelilingnya mulai gempar. Sepertinya kelompok lain yang jauh dari kita, memulai konflik.
Kupikir itu akan dengan cepat tenang, tapi aku tidak berharap kegemparan akan menjadi lebih keras dan lebih berisik. Meskipun aku tidak tahu apa yang terjadi, tidak bisakah seseorang memikirkan solusi?
“Ichinose-san, ayo belajar di tempat lain. Aku tidak bisa berkonsentrasi karena orang-orang di sana terlalu berisik,”gerutu Chihiro-chan.
Awalnya aku ingin bersikap sedikit lunak, tetapi murid yang lain sepertinya telah mencapai batas mereka.
“Ini benar-benar masalah besar, “kataku. Konsentrasi dari beberapa saat yang lalu tampak seolah-olah itu adalah kebohongan, semua orang menunjukkan ekspresi lelah. “Aku akan pergi untuk mencoba menghentikan mereka sebentar.”
Aku berdiri dan bersiap untuk menuju ke arah orang-orang yang sedang berdebat.
“T-t-t-tunggu sebentar. Itu sangat berbahaya, Ichinose-san. Yang ada disana Sudou – kun dan Yamawaki-kun?”Chihiro-chan memperingatkan.
Meskipun aku tidak tahu Yamawaki-kun, aku ingat nama Sudou-kun. Aku tidak tahu dari mana desas-desus itu menyebar, tetapi ia tampaknya memiliki kepribadian yang sangat kasar.
“Aku yang akan pergi ke sana, jangan dirimu, “usul Kanzaki.
“Bukan masalah Kanzaki-kun. Biarkan aku saja yang menangani ini.”
Jika Kanzaki-kun pergi ke sana untuk menengahi, ada kemungkinan situasi akan memburuk. Anak laki-laki memiliki ego yang tinggi, jika mereka terprovokasi, hal-hal akan menjadi merepotkan.
“Oke, berhenti, berhenti!” Aku secara paksa masuk di antara dua pihak yang berselisih.
“Kau siapa? Kau jangan ikut campur .”
Anak laki-laki yang sepertinya ingin berkelahi dengan seseorang melihat ke sini dengan tatapan tajam.
Karena dia merasa jengkel karena suasana hatinya yang tegang dan wajahnya sedikit merah. Orang ini mungkin adalah Sudou-kun. Seperti yang diharapkan dari seseorang dari desas-desus namanya, seperti ada tekanan kuat, tapi aku tidak bisa bertindak sesuai dengan kata-katanya.
“Tidak ada hubungannya? Menjadi salah satu siswa yang menggunakan perpustakaan ini, aku tidak bisa berpura-pura tidak melihat gangguan ini. Jika kau benar-benar ingin memulai perkelahian, bisakah kau melakukannya di luar?”aku menegur.
Banyak siswa yang gelisah karena mereka tidak bisa berkonsentrasi. Selain orang lain, aku juga punya banyak teman. Aku tidak bisa berpura-pura bahwa aku tidak melihat ini.
“Dan kalian juga, tidakkah kau memprovokasinya terlalu sering? Jika kau ingin melanjutkan ini, aku akan melaporkan ini ke sekolah. Biarpun seperti ini, apakah tidak apa-apa bagimu?”
Aku memperingatkan Yamawaki-kun dan yang lainnya tunduk pada tekanan Sudou-kun, dan mereka menjadi diam. Dengan mengemukakan fakta bahwa ini dapat mempengaruhi poin kelas, mereka juga akan mundur dengan patuh.
“A-aku minta maaf. Kami tidak berencana melakukan itu, Ichinose.” Yamawaki-kun sepertinya mengenalku dan meminta maaf. Menjadi lugas benar-benar bagus. “Ayo pergi. Jika kita terus belajar di tempat seperti ini, kita akan tertular oleh kebodohan mereka.”
“Y-ya.”
Mereka sepertinya membenci orang lain ikut campur dan berpikir untuk mundur, jadi mereka meninggalkan kalimat terakhir itu. Ini pasti karena hal-hal semacam itu yang menyebabkan pertengkarannya tidak pernah berakhir.
Secara keseluruhan, sekarang lawan Sudou-kun tidak ada di sini, jadi masalah sudah terselesaikan untuk sementara waktu. Bahkan jika mereka masih merasa marah, aku akan melaporkannya ke sekolah, meskipun aku benci melakukan itu.
“Jika kalian juga ingin tetap belajar di sini, harap tenang.”
Aku percaya mereka tidak akan melakukan apa pun di sini, jadi aku hanya mengatakan itu pada mereka. Sudou-kun mungkin marah, tetapi teman-temannya terlihat sangat tenang. Aku yakin itu akan baik-baik saja.
Ketika aku pergi, seorang anak laki-laki muncul di bidang penglihatanku untuk sesaat. Saat itu aku ingat pernah melihat dia di depan ruang guru …
Sambil memikirkan itu, aku kembali ke tempat dudukku. Mata Chihiro-chan bersinar.
“Seperti yang diduga dari Ichinose-san. Sangat berani!”
“Sungguh ? Itu hanya peringatan biasa, kan?”
“Itu karena Yamawaki-kun berlari terbirit-birit begitu dia menyadarimu Ichinose-san”.
“Mengapa seperti itu ?”
Aku belum pernah bertemu Yamawaki-kun sekali pun.
“Kau tahu, terakhir kali ketika Kelas C berselisih dengan kami, Ichinose-san menyelesaikannya, kan? Aku yakin karena itu. Anak-anak Kelas C benar-benar takut padamu.”
“Membuat Ichinose marah adalah hal yang sangat menakutkan.”
“Ja, j-jadi seperti itu …”
Jadi aku telah membuat anak laki-laki takut padaku … sebagai seorang gadis, aku seperti menderita pukulan berat.
Sayangnya, aku tidak dapat menyingkirkan pikiran ini dari kepalaku, yang menyebabkanku tidak dapat belajar dengan benar selama istirahat makan siang.