“Tidak ada absen hari ini. Tampaknya semua orang hadir. ” Chabashira-sensei melangkah melalui ruang kelas dengan senyum percaya diri di wajahnya. “Itu rintangan pertama bagi kalian yang tersisa. Apakah ada pertanyaan?”
“Kami telah belajar dengan rajin beberapa minggu terakhir ini. Aku tidak berpikir siapa pun akan gagal. ”
“Hmm. Kau terdengar sangat percaya diri, Hirata. ”
Semua orang terlihat percaya diri. Guru segera mengambil kertas ujian dan membagikannya. Ujian periode pertama kami adalah untuk IPS. Dari semua yang kami pelajari, itu mungkin subjek yang paling mudah.
“Jika ada yang tersandung di sini, ujian lainnya akan menjadi perjuangan yang berat, terus terang. Kau akan mengikuti ujian semester dan ujian akhir bulan Juli ini. Jika tidak ada yang gagal ujian, kalian akan diberi hadiah liburan selama liburan musim panas kalian,” kata Chabashira-sensei.
“Liburan?”
“Betul sekali. Liburan impian di sebuah pulau yang dikelilingi oleh laut biru yang membentang. ”
Tentu saja, pantai di musim panas berarti kita akan dapat melihat gadis-gadis dengan pakaian renang mereka …
“Apa – apaan tekanan aneh ini …” gumam salah satu siswa.
Chabashira-sensei mundur dari ketegangan yang tampak jelas yang dipancarkan para siswa .. Terutama, sebagian besar anak laki-laki.
“Semua orang. Ayo lakukan yang terbaik! ”
“Ya!” Ike melolong bersama teman-teman sekelas kami. Aku juga berteriak, suaraku hilang dalam hiruk-pikuk.
“Mesum.” Horikita melirik ke arahku. Aku langsung terdiam. Tak lama, semua orang memiliki kertas ujian mereka.
Guru memberikan sinyal tangan, semua orang mulai. Aku menunda sejenak dan memandang yang lain. Dengan semua yang mereka pelajari, bisakah Trio Idiot menghindari kegagalan? Pertama, berapa banyak soal ujian ini yang sama dengan yang dari ujian lama? Aku perlu memeriksa itu dulu.
Baiklah.
Dengan diam-diam aku mengepalkan tangan dengan penuh kemenangan. Terlepas dari ketakutanku, soal-soal di sini sama dengan yang lama. Aku belum melihat semuanya secara detail, tetapi aku tidak melihat perbedaan besar. Jika aku mengingat apa yang ada pada ujian lama, jelas bahwa aku bisa mendapatkan nilai hampir sempurna.
Melirik sekeliling kelas untuk mencari jaminan, aku tidak melihat ada siswa yang terlihat bingung atau kesulitan. Aku berasumsi bahwa banyak dari mereka yang terlibat dalam pembelajaran pada menit terakhir. Perlahan, akan melewati dan menjawab semua soal.
Ujian periode kedua dan ketiga adalah untuk Bahasa Jepang dan kimia, masing-masing. Ketika aku bekerja, aku menemukan sesuatu yang membuatku penasaran. Melihat kembali soal-soalnya, aku menyadari bahwa apa yang Horikita gali dalam kelompok belajar itu konsisten dengan apa yang ada dalam ujian. Dia mampu memprediksi secara akurat soal apa yang akan muncul hanya dari pelajaran. Gadis pendiam di sampingku bahkan lebih mengesankan daripada yang aku bayangkan.
Kemudian datang periode keempat. Matematika. Semua soal sulit yang tidak biasa yang telah ditampilkan pada ujian singkat juga muncul di sini, tetapi isinya sama dengan ujian lama. Bahkan jika Sudou dan yang lainnya tidak bisa mengerti soalnya, mereka masih bisa menjawabnya jika mereka menghafalnya. Kemudian tibalah waktu istirahat.
Beberapa anggota kelompok belajar kami, termasuk Ike, Yamauchi, Kushida, Horikita, dan aku sendiri, berkumpul bersama.
“Kemenangan yang mudah! Kami melakukan ujian ini dengan pasti! ”
“Aku merasa aku bisa mendapatkan 120 poin.” Ike terdengar cukup yakin pada dirinya sendiri. Yamauchi pasti merasakan hal yang sama, menilai dari senyum di wajahnya. Percaya diri, mereka memeriksa kertas ujian lama untuk tinjauan akhir.
“Sudou-kun, bagaimana denganmu?” Kushida berbicara kepada Sudou, yang duduk sendirian di mejanya dan menatap lekat-lekat pada kertas ujian lama. Namun, Sudou tampak cemberut.
“Sudou-kun?”
“Hah? Oh maaf. Aku agak sibuk. ”
Dia tidak mendengar dari pertanyaan saat dia berbicara. Dia sedang meninjau materi ujian bahasa Inggris, dahinya ditutupi lapisan tipis keringat.
“Sudou, apakah kau …kebetulan tidak mempelajari materi ujian yang lama?”
“Semuanya kecuali bahasa Inggris. Aku tertidur di tengah belajar. ”Sudou terdengar kesal. Jadi, ini adalah pertama kalinya dia meninjau materi.
“Eh ?!”
Itu juga berarti Sudou hanya punya 10 menit untuk mengulas.
“Sial, aku tidak bisa menghafalkan jawaban ini untuk melekat di kepalaku,” gumamnya.
Berbeda dengan ujian lain, soal bahasa Inggris tidak mudah dihafal. Mencoba menjejalkan semua jawaban hanya dalam 10 menit tidak mungkin.
“Sudou-kun, hafalkan soal yang bernilai banyak poin dan dengan jawaban terpendek.” Horikita melompat dari kursinya dan bergerak di sebelah Sudou.
“O-oke.” Dia berhenti fokus pada soal-soal mudah dan bukannya memusatkan perhatian pada apa yang akan memberinya poin terbanyak.
“A-apa kau akan baik-baik saja?” Sambil mencoba menghindari halangan, Kushida tampak cemas.
“Tidak seperti bahasa Jepang, aku tidak tahu dasar-dasar bahasa Inggris. Huruf-huruf ini terlihat seperti semacam mantra sihir bagiku. Menghafal itu akan memakan waktu, “kata Sudou.
“Y-ya. Aku juga kesulitan dalam berbahasa Inggris … ”
Istirahat berlalu dalam sekejap mata, dan bel kelas yang tidak berperasaan berdering.
“Aku melakukan semua yang aku bisa. Aku akan mencoba menjawab soal yang aku ingat dulu, sebelum aku melupakannya. ”
“Ya…”
Dan dengan demikian memulai ujian bahasa Inggris kami. Sementara siswa lain dengan tenang melewati itu, Sudou jelas mengalami kesulitan. Kadang-kadang, dia berhenti menulis dan memukul kepalanya dengan pulpen. Namun, tidak ada yang bisa membantunya sekarang. Apakah Sudou lulus atau gagal sepenuhnya tergantung padanya.