Youjitsu 1st Year Volume 1

Chapter 8 - Part 2

- 7 min read - 1407 words -
Enable Dark Mode!

Kami berkumpul di perpustakaan satu menit lebih lambat dari yang kami sepakati. Setiap orang membuka buku catatan, bersiap, dan menunggu. Perpustakaan itu sepertinya tempat belajar yang populer. Kelas satu hingga kelas tiga berjuang untuk naik peringkat. Aku bisa memahaminya hanya dengan meliriknya.

“Kau terlambat,” kata Horikita.

“Maaf, ada begitu banyak orang sehingga harus antri.”

“Kalian berdua makan siang bersama, kan?” Ike menoleh ke arah kami, matanya curiga. Kushida dan aku benar-benar makan bersama, tapi mungkin lebih baik merahasiakan informasi itu.

“Ya, benar. Kami makan siang bersama, ”jawab Kushida.

Akan lebih baik jika dia tidak mengatakan apa-apa. Benar saja, Ike dan yang lainnya memelototiku, rasa tidak puas mereka dapat dilihat. Ike menatapku seolah aku adalah musuh bebuyutannya.

Sementara Horikita berbicara tanpa mendongak. “Cepat,” katanya.

“Oke.”

Atas perintah Horikita yang dingin, aku duduk dan mengeluarkan buku catatanku.

“Kupikir aku mungkin perlu lebih banyak bantuan dalam hal ini, tetapi IPS sebenarnya cukup mudah.”

“Kimia juga tidak sesulit yang kukira.” Ike dan Yamauchi terdengar senang.

“Sebagian besar soal berpusat pada menghafal, kan? Kalian tidak dapat menyelesaikan soal dalam Bahasa Inggris atau matematika jika kau tidak memahami dasarnya,” kata Kushida.

“Jangan lengah. Aku pikir mungkin ada soal peristiwa saat ini dalam ujian juga,” tambah Horikita

“Peristiwa saat ini?”

“Peristiwa yang terkait dengan politik atau ekonomi dalam beberapa tahun terakhir. Itu berarti bahwa soal ujian mungkin tidak dibatasi oleh apa yang tertulis di buku teks. ”

“Ugh, bukankah itu melanggar aturan? Itu berarti kita tidak tahu apa yang akan diuji, bukan ?! ” gerutu Ike.

“Jadi itu sebabnya kau harus mempelajari segalanya.”

“Tiba-tiba aku benci IPS …”

Sementara ujian mungkin mencakup peristiwa terkini, aku pikir tidak masalah untuk mengabaikannya untuk saat ini. Jika mereka terlalu khawatir, kemungkinan besar mereka akan kehilangan sesuatu yang penting dan menderita karenanya.

“Bukankah kita harus bergegas?” saranku. Kami membuang-buang waktu berharga membicarakan hal ini atau itu.

“Iya, juga. Kami sudah membuang-buang waktu karena ada orang yang terlambat. ”

“Apakah kau masih mempersalahkan itu? “erangku.

“Aku akan memberikan soal untuk semua orang. Siapa yang mengemukakan pemikiran induktif? ”

“Um. Itu adalah pria yang kita pelajari di kelas sebelumnya, kan? Itu tadi … ”Ike mengerutkan dahinya dan memutar pensil mekaniknya.

“Oh, itu dia. Pria yang satu itu. Namanya membuatku sangat lapar, ”kata Yamauchi.

“Francisco Xavier! Atau sesuatu seperti itu, kan? ”renung Sudou. Dia, tidak bisa mengingat kembali jawaban yang benar.

“Aku ingat! Francis Bacon! ”Ike menyela.

“Itu benar.”

“Yes! Aku pasti akan mendapatkan nilai sempurna! ”

” Tidak, tidak juga … ”

Jika kita semua berhasil menjaga ritme seperti ini selama seminggu lagi, semua orang mungkin akan menghindari kegagalan.

“Harap perhatikan kesehatan kalian, semuanya. Jika kau sakit, kau akan memiliki lebih sedikit waktu untuk belajar! ”Kushida mengerti bahwa kami tidak memiliki ruang untuk bersantai lagi.

“Jangan khawatir. Lagipula tidak akan terjadi pada mereka bertiga, ” Horikita menimpali.

“Seperti yang kuharapkan darimu, Horikita-chan! Aku merasa seperti kau mulai memiliki kepercayaan pada kami! ”

Sebenarnya, dia mungkin bermaksud mengatakan kalau sesuatu seperti, ‘Idiot tidak akan terkena flu.’

“Hei, tenang. Bicaramu terlalu berisik. ”Seorang siswa di dekatnya menoleh untuk melihat kami.

“Maaf maaf. Aku hanya sedikit terbawa suasana. Aku sangat senang bisa mendapatkan jawaban yang benar. Tahukah kau bahwa Francis Bacon adalah orang yang mengemukakan alasan induktif? Aku tidak akan kehilangan poin pada soal seperti itu! “kata Ike, tertawa bodoh.

“Hah? Hei, apakah kebetulan kalian siswa Kelas D?” Sekelompok anak laki-laki memandang kami sekaligus.

Sudou, tampaknya kesal dengan ini, terdengar agak marah ketika dia berkata, “Jadi apa? Apa masalahnya jika kita berada di Kelas D? Apakah kau memiliki masalah dengan itu? ”

“Tidak, tidak, tidak ada masalah. Aku Yamawaki, dari kelas C. Senang bertemu denganmu. ”Yamawaki tertawa sedikit. “Sejujurnya, aku senang mereka memisahkan kelas di sekolah ini berdasarkan kemampuan. Dengan begitu aku tidak perlu belajar dengan pecundang seperti kalian. ”

“Apa katamu ?!” Kemarahan Sudou berkobar.

“Jangan marah. Aku hanya berbicara kebenaran. Aku bertanya-tanya … Jika kita bertaruh, berapa banyak poin yang akan kau hilangkan? Oh, tunggu, kalian bahkan tidak memiliki poin, kan? Kalau begitu, kau mungkin akan dikeluarkan, kan? ”

“Kau ingin melawan. Tarik kembali ucapanmu !”

Teriakan Sudou menarik perhatian di perpustakaan yang sunyi. Jika keadaan menjadi lebih buruk, maka guru mungkin akan mendengarnya.

“Dia benar sekali. Kami tidak yakin apa yang akan terjadi jika kau membuat keributan. Kau harus ingat bahwa kau mungkin dikeluarkan dalam skenario terburuk, “kata Horikita kepada Sudou, kemudian dia menoleh ke para siswa kelas C dan berbicara,” Aku tidak terlalu keberatan kalau kau mengoceh tentang kami, tetapi kau hanya berada di Kelas C, kan? Sejujurnya, kau tidak seharusnya membual tentang hal itu. ”

“Jelas ada kesalahan perhitungan dalam menempatkan Kelas C dan A. Tapi kalian kelas D berada pada level yang sama sekali berbeda.”

“Cara yang bagus untuk mengatakannya. Seperti yang aku lihat, semua orang kecuali Kelas A itu sama. ”

Yamawaki berhenti tertawa dan sekarang menatap Horikita. “Wow. Untuk produk cacat yang tidak dapat menghasilkan satu poinpun, kau cukup lancang, bukan? Apakah kau pikir kau bisa mengatakan apa pun yang kau suka hanya karena kau memiliki wajah yang imut? ”

“Terima kasih atas pernyataanmu yang tidak ada hubungannya dengan ini. Aku tidak peduli dengan penampilanku sampai sekarang, tetapi setelah dipuji olehmu, harus kukatakan aku merasa kurang nyaman. ”

“Cih!” Yamawaki memukul meja dan berdiri.

“Hei. Tenanglah. Jika kita yang memulai berkelahi, maka rumor akan tersebar dan kitalah akan berada dalam masalah. ”Murid-murid Kelas C yang lain menarik lengan baju Yamawaki, menahannya.

“Kau tahu bahwa kau akan dikeluarkan jika kau gagal dalam ujian berikutnya, kan? Aku tak sabar untuk melihat berapa banyak dari kalian yang diusir. ”

“Sayang sekali, tapi takkan ada orang dari Kelas D yang akan diusir. Namun, sebelum kau khawatir tentang kami, seharusnya kau khawatir tentang kelasmu sendiri. Jika kau terlalu sombong kau mungkin akan gagal, “Horikita memperingatkan.

“Ha ha ha! Kita gagal? Jangan bercanda. ”

“Kami tidak belajar hanya untuk menghindari kegagalan. Kami sedang belajar supaya kami dapat meningkatkan nilai ujian kami. Jangan samakan kami denganmu, ”kata Yamawaki. “Juga, begitu senang hanya karena kau tahu siapa Francis Bacon? Kau bodoh, ya? Mengapa kau mempelajari hal-hal yang bahkan tidak akan diuji? ”

“Hah?” Horikita tampak bingung.

“Tunggu, apakah kalian tidak tahu apa yang sedang diuji? Tidak heran kalian disebut produk cacat. ”

“Diam kau.” Sudou, benar-benar di ambang kehilangan emosinya, meraih kerah Yamawaki.

“Hei, hei! Kau benar-benar akan melakukan kekerasan meskipun itu akan kehilangan poinmu? Kau baik-baik saja dengan itu? ”

“Kami bahkan tidak punya poin untuk dikurangkan !” bentak Sudou.

Sudou menarik lengannya ke belakang. Uh oh. Apakah dia benar-benar akan memukul orang ini? Aku tahu aku harus segera menghentikannya. Aku bangun, lalu—

“Oke, stop. Stop!”

Seorang siswa perempuan berteriak pada kami. Sudou berhenti sebagai tanggapan. “Apa? Ini tidak ada hubungannya denganmu. Menjauhlah, ”katanya.

“Tidak ada hubungannya? Aku juga menggunakan perpustakaan, jadi aku ada hubungannya. Jika kau ingin melakukan kekerasan, aku menyarankan agar kau melakukannya di luar? ”

Menanggapi argumen yang masuk akal dari si pirang itu, Sudou melepaskan Yamawaki.

“Lagipula, bukankah kau terlalu memprovokasinya? Jika terus seperti ini, aku harus melaporkannya ke sekolah. Apakah kau menginginkan itu? ”

“M-maaf. Kami tidak menginginkan itu, Ichinose, ”jawab Yamawaki.

Ichinose. Aku pernah mendengar nama itu sebelumnya. Tunggu … Itu adalah siswa Kelas B yang pernah berbicara dengan Hoshinomiya-sensei.

“Ayo pergi. Jika kita mencoba belajar di sini, kita akan ketularan orang bodoh ini. ”

“Ya.”

Dengan kata-kata terakhir itu, Yamawaki dan kelompoknya pergi.

“Jika kau ingin belajar di sini, tolong bertindak lebih dewasa. Mohon pengertiannya, ”kata Ichinose.

Melihat kepergiannya yang gagah, aku harus mengangguk kagum. “Tidak seperti Horikita, dia berhasil membuat semua orang setuju.”

“Aku tidak bermaksud membuat kekacauan. Aku hanya berbicara kebenaran, ”jawab Horikita.

Kebenaran telah menyebabkan kekacauan, meskipun …

“Hei. Mereka bilang bahwa soal ini tidak di uji, bukan? ”

“Apa maksudnya ini?”

Kami bertukar pandang. Chabashira-sensei telah memberi tahu kami bahwa materi tentang Age of Discovery akan diuji. Horikita dan aku telah menuliskannya.

“Apakah ini berarti bahwa setiap kelas mendapat ujian yang berbeda? Ujian seharusnya sama untuk semua orang di setiap kelas.”

Horikita benar. Semua soal dalam ujian harus sama dari 5 subjek utama harus diuji pada semester. Kalau tidak, sulit bagaimana menilai bakat kita. Apakah Kelas C mengetahui bahwa ujian akan berubah sebelum kelas lain?

Atau apakah Kelas D satu-satunya kelompok yang tidak di beri tahu? Kami menjadi bingung dengan informasi baru ini. Bagaimana jika ujian setiap kelas memiliki soal IPS yang berbeda? Tidak … Bagaimana kalau itu bukan hanya IPS? Bagaimana jika semua soal ujian itu benar-benar berbeda? Jika itu masalahnya, maka kami sudah membuang waktu belajar selama satu minggu.