Youjitsu 1st Year Volume 1

Chapter 6 - Part 2

- 20 min read - 4099 words -
Enable Dark Mode!

Kegiatan belajar mengajar dikelas telah berakhir untuk hari ini. Hirata berdiri di depan kelas, menggunakan papan tulis untuk mempersiapkan diskusi besar kami. Karena kharisma Hirata yang kuat, hampir semua orang di kelas kami telah setuju, kecuali beberapa orang seperti Horikita dan Sudou. Ketika aku melihat sekeliling, aku perhatikan bahwa mereka sudah meninggalkan ruangan. Aku memutuskan untuk pergi sebelum diskusi selesai, juga.

“Ayanokouji!”

Yamauchi tiba-tiba muncul dari bawah mejaku, ekspresinya pucat seperti akan mati.

“Wah! A-apa? Ada apa?”

“Hei, beli ini dariku hanya 20.000 poin. Aku tidak bisa membeli apa pun! ” Yamauchi meletakkan konsol Game portable yang dibelinya kemarin di mejaku. Terus terang, aku bahkan tidak menginginkannya.

“Tetapi jika kau menjualnya kepadaku, dengan siapa aku harus bermain?” tanyaku.

“Bagaimana aku bisa tahu? Ayolah, ini bagus, kan? Ini spesial, jadi ini adalah kesepakatan yang bagus. ”

“Aku akan membelinya darimu jika 1.000 poin.”

“Ayanokouji! Ayo, hanya kau satu-satunya harapanku! ”

“Kenapa hanya aku satu-satunya? Aku tidak mampu membelinya. ”Yamauchi menatapku dengan mata berkaca-kaca, yang membuatku kesal. Aku melihat ke arah lain. Dia pasti sadar aku tidak meladeninya, jadi dia segera beralih ke target baru.

“Profesor! Sahabat terbaikmu punya permintaan untukmu! Beli Game portable ini hanya 22.000 poin! ”

Dia berusaha membuat Profesor membelinya dan tanpa malu-malu menaikkan harganya.

“Hal-hal pasti sangat sulit bagi orang-orang yang menggunakan hampir semua poin mereka,” gumam Kushida ketika dia mengamati Yamauchi.

“Bagaimana denganmu, Kushida? Apakah kau punya cukup poin? Lagipula, perempuan punya banyak kebutuhan. ”

“Aku baik-baik saja. Untuk sekarang, sih. Aku telah menggunakan sekitar setengah dari poinku. Aku agak kehilangan kendali di bulan pertama dan melampaui batas, jadi akan sedikit sulit untuk menahan diri. Bagaimana denganmu, Ayanokouji-kun? Apakah kau baik-baik saja?”

“Pasti sulit untuk tidak menghabiskan uang ketika kau begitu populer. Sejujurnya, aku hampir tidak menggunakan poinku. Aku belum membeli apa pun. ”

“Karena kau tidak punya teman, ya ?” katanya.

“Hei…”

“Ah, maaf, maaf. Aku tidak bermaksud menyinggung, ”Kushida meminta maaf sambil terkikik. Dia terlalu imut ketika melakukan itu.

“Hei, Kushida-san, apakah kau punya waktu sebentar?”

“Ada apa, Karuizawa-san?”

“Sejujurnya, aku sudah menghabiskan terlalu banyak poin, dan aku hampir tidak punya. Beberapa gadis di kelas telah meminjamkanku beberapa poin, tetapi aku bertanya-tanya apakah kau dapat membantuku juga. Kita teman, kan? Aku hanya butuh 2.000 poin darimu. ”

Karuizawa tampaknya tidak terlalu serius, tertawa dengan gembira ketika dia menepuk Kushida. Dalam kasus seperti itu, penolakan harus menjadi reaksi spontan.

“Oke, tentu.”

Sungguh?! Aku mengulangi dalam hati, tetapi itu bukan urusanku. Ini adalah masalah bagi teman-teman yang bersangkutan. Kushida telah memutuskan untuk membantu Karuizawa tanpa sedikit pun keengganan.

“Terima kasih! Ini gunanya teman, ya? Ngomong-ngomong, ini nomorku. Oke, sampai jumpa. Ah, Inogashira-san! Hei, sejujurnya, aku menggunakan terlalu banyak poinku … ”

Karuizawa berbalik begitu saja dan mengejar target berikutnya.

“Apakah kau yakin? Kau tahu kau mungkin tidak akan mendapatkan poin itu kembali, kan? ”tanyaku.

“Aku tidak bisa mengabaikan seorang teman yang membutuhkan. Karuizawa-san punya banyak teman juga, jadi kupikir mungkin sulit baginya untuk tidak memiliki poin. ”

“Tapi kupikir menggunakan 100.000 poin adalah salahnya sendiri.”

“Tunggu, bagaimana kau mentransfer poin?” tanya Kushida.

“Karuizawa memberimu nomor teleponnya, kan? Kau seharusnya bisa melakukannya dengan ponselmu. ”

“Sekolah ini sangat memperhatikan siswanya. Bahkan ada cara untuk membantu siswa seperti Karuizawa-san. ”

Benar, mentransfer poin adalah penyelamat bagi Karuizawa, tetapi apakah benar-benar perlu memberinya uang? Yang ada, malah itu seperti resep untuk bencana.

Loudspeaker menjadi hidup dengan efek suara yang menenangkan, dan suara itu mengeluarkan pemberitahuan.

“Ayanokouji-kun, dari kelas 1D. Tolong datang menemui Chabashira-sensei di ruang guru.”

“Sepertinya guru ingin bertemu denganmu.”

“Ya … Maaf, Kushida. Aku harus pergi.”

Aku yakin aku tidak melakukan apa pun untuk membuatku dipanggil ke ruang guru. Saat keluar dari ruang kelas, aku bisa merasakan tatapan teman-teman sekelasku menusuk bagian belakang kepalaku. Dengan malu-malu aku membuka pintu, aku melihat ruang guru dan masuk. Aku melihat sekeliling, tetapi aku tidak menemukan Chabashira- sensei di mana pun. Merasa bingung, aku memanggil seorang guru yang sedang memeriksa penampilannya di cermin.

“Maaf, apa Chabashira-sensei ada di sini?”

“Hmm? Sae- chan? Oh, dia ada di sini beberapa saat yang lalu.” Guru itu memiliki rambut bergelombang yang panjang sebahu, membuatnya terlihat dewasa. Cara dia mengatakan nama Chabashira- sensei membuat mereka terdengar dekat. Usia mereka terlihat sama dan mungkin mereka berteman.

“Dia baru saja pergi sebentar. Apakah kau ingin menunggu di sini? ” dia bertanya.

“Tidak terima kasih. Aku akan menunggu di lorong. ”

Aku tidak suka berada di ruang guru. Aku benci menjadi pusat perhatian, jadi tinggal di lorong akan baik-baik saja. Namun, guru muda itu secara tak terduga mengikutiku.

“Aku Hoshinomiya Chie, yang bertanggung jawab atas Kelas B. Sae dan aku sudah berteman baik sejak SMA. Karena itu kami saling memanggil Sae-chan dan Chie-chan. ”Informasi itu tampak cukup berlebihan. “Hei, mengapa Sae-chan memanggilmu? Hei? Hei? Kenapa? ”Dia bertanya.

“Tidak tahu.”

“Aku tidak mengerti. Kau dipanggil ke ruang guru tanpa alasan? Hmm? Siapa namamu?”

Dia memberikan serangkaian pertanyaan. Dia melihatku dari atas ke bawah, seolah-olah sedang menilaiku.

“Namaku Ayanokouji,” kataku.

“Ayanokouji-kun, ya? Oh, wow, itu nama yang keren. Kau cukup populer, bukan? ”

Ada apa dengan guru yang terlalu ramah ini? Dia bertindak lebih seperti seorang siswa. Jika ini adalah sekolah khusus anak laki-laki, dia akan segera merebut hati setiap siswa.

“Hei, apakah kau sudah punya pacar?” dia bertanya.

“Tidak … aku, eh, tidak terlalu populer.”

Aku berusaha terlihat tersinggung, tetapi Hoshinomiya-sensei terus mendorong dirinya ke arahku. Dia meraih tanganku dengan tangan rampingnya dan halus.

“Hmm? Ini tak terduga. Jika kita berada di kelas yang sama, aku tidak akan pernah meninggalkanmu sendirian. Mungkin karena kau terlalu polos? Atau malu-malu kucing untuk mendapatkannya? ”

Dia membelai pipiku. Aku tidak tahu harus berbuat apa. Dia mungkin akan berhenti jika aku menjilati jari-jarinya, tetapi aku punya perasaan bahwa itu akan membuatku dikeluarkan.

“Apa yang kau lakukan, Hoshinomiya?” Chabashira-sensei muncul entah dari mana. Dengan suara gedebuk, dia memukul kepala Hoshinomiya-sensei dengan clipboard-nya. Hoshinomiya-sensei berjongkok dan mencengkeram kepalanya karena kesakitan.

“Aduh! Apa-apaan itu? ”teriaknya.

“Jangan terlibat dengan salah satu muridku.”

“Aku hanya menemaninya saat dia menunggumu, Sae-chan.”

“Akan lebih baik jika kau meninggalkannya sendirian, “tegur Chabashira-sensei. “Terima kasih sudah menunggu, Ayanokouji. Ayo pergi ke ruang bimbingan . ”

“Ruang bimbingan?” tanyaku. “Apakah aku melakukan sesuatu yang salah? Aku telah mencoba untuk menjaga profil rendah di sini. ”

“Jawaban yang bagus. Ikutlah.”

Sementara aku bertanya-tanya tentang apa ini semua, aku mengikuti Chabashira-sensei. Hoshinomiya-sensei yang tetap di sisiku, tersenyum lebar. Chabashira-sensei memperhatikan dan berbalik, ekspresi wajahnya berubah seperti iblis.

“Kau jangan ikut,” tegurnya.

“Ayolah, jangan terlalu dingin! Itu tidak akan menjadi masalah jika aku mendengarkan, bukan? Selain itu Sae – chan, kau jelas bukan tipe orang yang memberikan bimbingan secara pribadi. Menarik siswa baru seperti Ayanokouji-kun ke ruang bimbingan entah bagaimana … Apakah kau mengejar sesuatu, aku bertanya-tanya? ”

Sambil tersenyum, Hoshinomiya-sensei berlari di belakangku dan meletakkan tangannya di pundakku. Aku merasakan badai sedang terjadi.

“Jadi, Sae-chan, apakah kau terlihat didominasi oleh pria yang lebih muda?”

Didominasi oleh pria yang lebih muda? Apa artinya itu?

“Jangan mengatakan hal bodoh seperti itu. Itu tidak mungkin. ”

“Hehe, tentu saja. Itu tidak mungkin bagimu, Sae-chan, ”kata Hoshinomiya-sensei, kata-katanya bercampur dengan makna ganda.

“Mengapa kau mengikuti kami? Ini masalah Kelas D. ”

“Hah? Apa aku tidak boleh ikut ke ruang bimbingan? Apa itu buruk? Dengar, aku bisa memberikan saran juga. ”

Ketika Hoshinomiya-sensei terus mengikuti, seorang siswa perempuan mendatangi kami, seorang gadis cantik dengan rambut merah muda. Aku belum pernah melihatnya sebelumnya.

“Hoshinomiya-sensei, apakah anda punya waktu? OSIS ingin mendiskusikan sesuatu dengan anda. ”Dia melirikku, tapi dengan cepat mengembalikan perhatiannya pada Hoshinomiya-sensei.

“Lihat, kau punya seseorang yang membutuhkanmu. Cepat dan pergilah. ”plakk! Chabashira-sensei memukul pantat Hoshinomiya-sensei dengan clipboard-nya.

“Ah! Dia akan marah padaku jika aku disini lebih lama lagi. Sampai jumpa lagi, Ayanokouji-kun! Baiklah, Ichinose-san. Ayo pergi ke ruang guru. ”Dengan itu, dia berbalik dan pergi dengan Ichinose yang cantik.

Chabashira-sensei dengan ringan menggaruk kepalanya sementara dia melihat Hoshinomiya-sensei pergi. Segera setelah itu, kami memasuki ruang bimbingan, yang berdiri di samping kantor guru.

“Itu… Mengapa anda memanggilku di sini? “Aku bertanya.

“Yah, tentang itu … Sebelum kita mulai, silakan masuk ke sini.” Dia sekilas melirik jam yang tergantung di dinding, yang menandakan waktu jam sembilan, dan membuka pintu. Di dalamnya ada dapur kecil. Dia meletakkan ketel di atas kompor.

“Aku akan membuat teh. Apakah teh hijau baik-baik saja? ”dia menawarkan.

Aku mengambil wadah yang berisi bubuk teh.

“Jangan melakukan gerakan yang tidak perlu. Diam dan masuklah ke sini. Paham? Jangan membuat suara dan diam disini sampai aku katakan kau boleh keluar. Jika kau tidak melakukan apa yang aku katakan, kau akan dikeluarkan, ”dia menuntut.

“Hah? Apa yang anda maksud dengan-”

Dia menutup pintu dapur tanpa penjelasan, meninggalkanku di sana. Apa yang dia rencanakan? Aku melakukan apa yang diperintahkan dan menunggu. Segera setelah itu, aku mendengar pintu luar ke ruang bimbingan terbuka.

“Ah, masuklah. Jadi, apa yang ingin kau bicarakan denganku, Horikita?” Aku mendengar Chabashira- sensei berkata.

Rupanya Horikita membutuhkan bimbingan.

“Aku akan bicara langsung. Mengapa aku dimasukkan ke dalam Kelas D? ”

“Kau langsung berterus terang. ”

“Hari ini, Anda memberi tahu kami bahwa sekolah menyortir siswa-siswa unggul ke dalam Kelas A. Anda mengatakan bahwa Kelas D dipenuhi dengan siswa rendahan, dan cacat, ” kata Horikita.

“Itu benar. Sepertinya kau menganggap dirimu sebagai orang yang unggul. ”

Aku bertanya-tanya bagaimana tanggapan Horikita. Aku berani bertaruh dia akan dengan berani menyangkalnya.

“Aku menyelesaikan hampir setiap soal pada ujian masuk. Aku juga tidak membuat kesalahan besar dalam wawancara. Setidaknya, aku seharusnya tidak dimasukkan ke dalam Kelas D. ”

Sepertinya aku sudah menduga itu. Horikita jelas tipe orang yang menganggap dirinya superior. Dia juga tidak terlalu sadar diri. Dia terikat untuk mendapat tempat pertama pada ujian, seperti yang ditunjukkan dalam hasil pagi itu.

“Kau memecahkan hampir semua soal pada ujian masuk, ya ? Biasanya aku tidak akan menunjukkan hasil ujian kepada setiap siswa, tetapi aku akan membuat pengecualian dalam kasus ini. Aku kebetulan memiliki lembar jawabanmu di sini. ”

“Anda sangat siap. Itu … hampir seolah-olah anda tahu aku akan datang ke sini untuk memprotes. ”

“Aku seorang guru. Aku mengerti pikiran seorang siswa, setidaknya sampai taraf tertentu, Horikita Suzune. Seperti yang kau katakan, kau melakukannya dengan baik pada ujian masuk. Kau mendapat nilai ujian tertinggi ketiga di antara siswa kelas 1 dan sangat dekat dengan siswa yang mencetak nilai tertinggi dan kedua. Kau melakukannya dengan sangat baik. Dan kau benar: Kami tidak menemukan masalah khusus dalam wawancaramu. Sebaliknya, kami sangat menilaimu, ” Chabashira-sensei berkomentar.

“Terima kasih banyak. Lalu … mengapa? ”

“Sebelum aku menjawab, mengapa kau tidak puas dengan Kelas D?”

“Siapa yang akan puas dengan evaluasi yang salah? Selain itu, peringkat kelas sangat mempengaruhi prospek masa depan kita. Tentu saja aku tidak puas. ”

“Evaluasi yang salah? Kau menilai dirimu terlalu tinggi.” Chabashira-sensei mencibir, atau lebih tepatnya, tertawa terbahak-bahak. “Aku mengakui bahwa kemampuan akademismu sangat baik. Kau tentu sangat pintar. Namun, siapa yang memutuskan bahwa orang pintar secara kategoris lebih unggul? Kami tidak pernah mengatakan itu. ”

“Tapi … itu logika yang masuk akal.”

“Logika yang masuk akal? Tidakkah logika itu yang menciptakan masyarakat kita saat ini yang cacat? Sebelumnya, Jepang hanya mengandalkan nilai ujian untuk memisahkan yang unggul dan yang lebih rendah. Akibatnya, para orang yang tidak kompeten di atas berusaha mati-matian untuk menendang siswa yang benar-benar unggul. Sehingga pada akhirnya, kami menciptakan sistem mewariskan turun temurun. ”

Suatu sistem suksesi turun-temurun berarti bahwa hal-hal seperti kedudukan sosial, kehormatan, dan pekerjaan diturunkan ke generasi secara turun temurun. Mendengar kata-kata itu, aku mengerang tanpa sengaja. Dadaku sakit.

“Kau siswa yang cakap. Aku tidak menyangkal itu. Namun, tujuan sekolah ini adalah untuk menghasilkan orang-orang yang unggul. Jika kau yakin hanya akademisi yang menempatkanmu di kelas yang lebih tinggi, kau salah. Itu adalah hal pertama yang kami jelaskan kepadamu. Selain itu, berpikirlah secara realistis. Apakah kami akan mengakui seseorang seperti Sudou jika kami memutuskan superioritas hanya berdasarkan prestasi akademis? ”

“Itu …”

Terlepas dari kenyataan bahwa ini adalah salah satu sekolah terkemuka di negara ini, tempat ini memungkinkan siswa untuk mendaftar untuk tujuan selain akademisi.

“Terlebih lagi, kau mungkin terlalu tergesa-gesa dalam menyatakan bahwa tidak seorang pun yang akan senang jika dievaluasi secara keliru. Lihat Kelas A, misalnya. Mereka berada di bawah tekanan luar biasa dari sekolah, dan juga target kecemburuan ekstrem dari kelas bawah. Bersaing setiap hari dengan tekanan semacam itu yang menekan mereka jauh lebih sulit daripada yang kau bayangkan. Selain itu, ada juga beberapa siswa yang senang dievaluasi secara keliru dan ditempatkan dikelas bawah. ”

“Anda bercanda kan? Mana ada orang seperti itu, “erang Horikita.

“Kau yakin? Kupikir ada beberapa siswa di Kelas D yang seperti itu. Murid-murid aneh yang dengan senang hati ditempatkan di kelas terendah. ” Itu hampir seolah-olah dia berbicara kepadaku.

“Anda masih belum memberiku penjelasan. Apakah aku dengan benar ​​dimasukkan ke dalam Kelas D? Apakah ada yang salah dengan penilaian? Tolong periksa kembali, ” Horikita memohon.

“Maaf, tapi kau tidak dimasukkan karena kesalahan. Kau pasti berada di Kelas D. Kau berarti siswa yang berada di level itu. ”

“Begitu ya? Kalau begitu aku akan bertanya ke sekolah lagi, di lain waktu. ”

Tampaknya, dia tidak akan menyerah. Horikita hanya menentukan bahwa guru wali kelasnya adalah orang yang salah untuk diminta penjelasan.

“Kau akan mendapatkan jawaban yang sama dari siapa pun di sekolah ini meski mereka berada diposisi yang lebih tinggi. Selain itu, tidak perlu kecewa. Seperti yang aku katakan tadi pagi, masih ada kemungkinan satu kelas menyalip yang lain. Kau bisa mencapai Kelas A sebelum lulus. ”

“Tapi aku tidak berpikir itu akan mudah. Lupakan menyalip Kelas A; bagaimana mungkin orang-orang Kelas D yang tidak dewasa itu mendapatkan lebih banyak poin? Aku tidak bisa melihat bagaimana itu mungkin. ”Horikita mengatakan yang sebenarnya. Perbedaan poin sangat besar.

“Aku tidak tahu. Kau sendiri yang bisa memutuskan bagaimana kau menempuh jalan itu. Bagaimanapun, Horikita, apakah kau ingin berada di Kelas A karena alasan khusus? ”

“Yah … kurasa itu sudah cukup untuk saat ini. Permisi. Tapi ketahuilah bahwa aku belum yakin kalau aku sudah dievaluasi dengan benar. ”

“Oke. Aku akan mengingatnya. ”

Sebuah kursi berbunyi, berdecit di lantai, menandakan bahwa diskusi telah selesai.

“Oh, itu mengingatkanku. Aku sudah memanggil orang lain ke ruang bimbingan. Itu seseorang yang ada hubungannya denganmu,” kata Chabashira-sensei.

“Orang yang berhubungan denganku? Tidak, maksudmu jangan-jangan … — ”

“Ayo keluar, Ayanokouji, ”kata Chabashira-sensei.

Jangan panggil aku di waktu yang buruk. Ini adalah waktu yang kurang pas untuk mengungkapkan diri. Mungkin aku tidak akan –

“Jika kau tidak keluar, aku akan mengusirmu, ”dia menuntut. Astaga. Seorang guru tidak seharusnya dengan santai menggunakan pengusiran sebagai senjata. “Berapa lama kau berniat membuatku menunggu?”

Sambil mendesah, aku memasuki ruangan. Tentu, Horikita yang melihat kaget dan bingung. “Apakah kau mendengarkan pembicaraan kami?” dia bertanya.

“Mendengarkan? Aku tahu kalian sedang berbicara, tetapi aku tidak bisa mendengar apapun. Dindingnya sangat tebal. ”

“Itu tidak benar. Suara-suara itu mencapai dengan sangat baik ke dapur. ”Rupanya, Chabashira-sensei ingin menyeretku ke dalam aksinya.

“Sensei, mengapa anda melakukan ini?” Horikita memperhatikan bahwa ini semua telah direncanakan dan jelas marah.

“Karena aku menganggap itu perlu. Nah, Ayanokouji, aku akan menjelaskan mengapa aku memanggilmu di sini. ”Chabashira-sensei menepis kekhawatiran Horikita dan mengalihkan perhatiannya kepadaku.

“Baiklah kalau begitu, permisi …” kata Horikita.

“Tunggu, Horikita. Lebih baik kau tetap tinggal dan mendengarkan. Mungkin ini memberimu petunjuk tentang cara mencapai Kelas A. ”Horikita berhenti saat berjalan dan duduk kembali.

“Tolong, singkat saja,” katanya.

Chabashira- sensei tertawa kecil ketika dia melirik papan klipnya. “Kau murid yang menarik, Ayanokouji.”

“Tidak semuanya. Aku jelas tidak semenarik guru dengan nama marga yang aneh seperti Chabashira. ”

“Apakah kau berbicara seperti itu kepada setiap nama Chabashira di negara ini? Hmm? ” katanya. Jika aku mencari orang lain dengan nama marga Chabashira di seluruh negeri, aku mungkin tidak akan menemukannya. “Yah, ketika aku melihat hasil ujian masuk, nilaimu membuatku tertarik. Aku terkejut.”

Di clipboardnya, aku melihat lembar jawaban yang tidak asing. “50 poin dalam bahasa Jepang. 50 poin dalam matematika. 50 poin dalam bahasa Inggris. 50 poin dalam sosiologi. 50 poin dalam sains. Kau bahkan mencetak 50 poin pada ujian singkat baru-baru ini. Apakah kau tahu apa artinya ini? ” tanya Chabashira-sensei.

Horikita yang terkejut melihat ke atas lembar ujianku dan kemudian mengalihkan fokusnya kepadaku. “Ini adalah kebetulan yang menakutkan,” katanya.

“Oh? Kau yakin bahwa mendapatkan nilai 50-an adalah kebetulan? Dia melakukannya dengan sengaja, “komentar Chabashira-sensei.

“Itu kebetulan. Tidak ada bukti bahwa itu benar. Selain itu, apa yang akan aku dapatkan dengan memanipulasi nilaiku di sini? Jika aku cukup pintar untuk bisa mendapat nilai tinggi, aku akan mencoba untuk mendapatkan nilai sempurna. ”

Saat aku pura-pura tidak bersalah, Chabashira-sensei menghela nafas putus asa.

“Kau benar-benar murid yang aneh. Dengar. Hanya 3 persen siswa yang berhasil menyelesaikan soal matematika nomor 5. Namun, kau menyelesaikannya dengan sempurna, dan menggunakan rumus paling rumit untuk melakukannya. Namun, soal nomor 10 pada ujian yang memiliki tingkat penyelesaian 76 persen. Apakah kau melakukan kesalahan? Apakah itu wajar? ”

“Aku tidak tahu apa itu normal. Itu kebetulan, kubilang. Hanya kebetulan. ”

“Kesedihan yang bagus! Aku menghormati sikap jujurmu, tetapi itu akan menimbulkan masalah bagimu di masa depan. ”

“Aku akan memikirkannya saat nanti.”

Chabashira-sensei menatap Horikita dengan pandangan yang sepertinya ‘lihat , Bagaimana menurutmu?’

“Kenapa kau pura-pura tidak tahu?” Horikita bertanya.

“Seperti yang aku katakan, itu kebetulan. Bukannya aku menyembunyikan fakta bahwa aku jenius atau apapun, ” jawabku.

“Bagaimana menurutmu? Dia mungkin lebih pintar darimu, Horikita. ”

Horikita tersentak. Tolong jangan katakan sesuatu yang tidak perlu, Chabashira-sensei.

“Aku tidak suka belajar, dan aku tidak suka berusaha keras. Itu sebabnya aku mendapat nilai seperti itu. ”

“Seorang siswa yang memilih sekolah ini tidak akan mengatakan hal seperti itu. Namun, beberapa siswa mungkin memiliki alasan berbeda untuk masuk. Kau, misalnya, dan Kouenji juga. Kupikir kau merasa baik-baik saja dengan berada di kelas D atau A. ”

Sekolah ini bukan satu-satunya hal yang abnormal. Para guru juga aneh. Beberapa saat sebelumnya, Chabashira-sensei telah membuat Horikita marah hanya dengan kata-katanya. Seolah-olah para guru tahu rahasia dari setiap siswa.

“Apa alasan lain yang anda miliki?” tanya Horikita.

“Kau ingin aku menjelaskannya kepadamu secara detail?”

Aku memperhatikan sinar tajam di mata Chabashira-sensei. Hampir seperti dia ingin memprovokasi Horikita.

“Tidak, sebaiknya kita berhenti di sini. Lagipula, aku mungkin akan menjadi gila dan menghancurkan semua perabotan di sini,” geramku.

“Jika kau melakukan itu, Ayanokouji, aku akan menurunkanmu ke Kelas E.”

“Tunggu, ada Kelas seperti itu?”

“Ya. Tentu saja, ‘E’ berarti ‘diusir.’ kau akan dikeluarkan dari sekolah, “jawab Chabashira-sensei. “Yah, aku kira pembicaraan kita telah berakhir. Nikmati kehidupan siswa kalian mulai sekarang. ” Sindiran yang luar biasa. “Aku juga harus pergi. Sudah hampir waktunya untuk rapat guru. Aku akan menutup pintu, jadi tolong keluar dari ruangan. ”

Dia mendorong kami ke lorong. Mengapa Chabashira-sensei memanggil kami berdua bersama? Dia sepertinya bukan tipe yang akan melakukan hal-hal yang tidak berarti.

“Oke. Haruskah kita kembali? ”tanyaku.

Horikita tidak menanggapi, dan aku pergi. Mungkin yang terbaik jika kita tidak bersama sekarang.

“Tunggu.” Horikita berteriak, tetapi aku tidak berhenti. Jika aku berhasil menjauh darinya sampai aku tiba di asrama, aku akan bebas. “Apakah nilaimu … benar-benar hanya kebetulan?”

“Aku sudah bilang begitu, bukan? Atau apakah kau memiliki bukti bahwa aku mendapatkan nilai itu dengan sengaja? ”

“Aku tidak, tapi … aku juga tidak mengerti, Ayanokouji-kun. Kau mengatakan bahwa kau suka menghindari masalah, tetapi kau sepertinya tidak tertarik dengan Kelas A. ”

“Kau memiliki pemikiran yang luar biasa pada Kelas A.”

“Mengapa tidak? Aku hanya berusaha untuk meningkatkan prospek masa depanku. ”

“Oh, tentu saja. Kau harus. Itu sangat wajar, “kataku.

“Ketika aku memasuki sekolah ini, kupikir kelulusan adalah tujuanku satu-satunya. Tetapi kenyataannya berbeda. Aku bahkan belum berada di garis start. ”Horikita mempercepat langkahnya dan mulai berjalan di sampingku.

“Jadi, mengapa kau membidik Kelas A?”

“Pertama, aku ingin memastikan motif asli sekolah ini. Mengapa aku dimasukkan ke dalam Kelas D? Chabashira-sensei berkata, aku telah layak dianggap sebagai siswa Kelas D, tapi mengapa? Ketika aku menemukan jawabannya, aku akan menargetkan kelas A. Tidak, aku pasti akan mencapai Kelas A. ”

“Itu akan sulit. Kau harus merehabilitasi anak-anak yang bermasalah. Ada juga keterlambatan Sudou yang terus menerus dan ketidakhadiran dikelas, semua orang berbicara di kelas selama belajar dikelas, dan, tentu saja, nilai ujian. Bahkan jika kau mengelola semua itu, kau masih mendapat poin 0. ”

“Aku tahu itu. Aku masih berpikir sekolah membuat kesalahan dengan penempatanku. ”

Kecemasan telah menggantikan kepercayaan diri Horikita yang sebelumnya meluap. Apakah dia benar-benar tahu itu masalahnya? Satu-satunya kesimpulan yang bisa aku ambil dari hari ini adalah bahwa ‘keputusasaan’ adalah kata yang terdiri dari dua suku kata. Jika kau mengikuti aturan sekolah dasar, kau bisa menghindari kehilangan poin. Namun, masih belum jelas bagaimana caranya mengubah kerugian itu menjadi keuntungan. Kelas A hanya memiliki sejumlah kecil poin yang dikurangi.

Bahkan jika kita entah bagaimana menemukan cara yang efisien untuk meningkatkan poin kita, kelas-kelas lain mungkin juga menemukan cara untuk melakukan hal yang sama. Karena kami mulai dengan perbedaan poin yang begitu lebar, kami harus bersaing keras melawan kelas lain dalam waktu yang terbatas.

“Aku bisa mengerti pikiranmu, tapi kupikir sekolah tidak akan terus mengawasi kita dengan cermat. Jika mereka melakukannya, tidak akan ada artinya dalam kompetisi, ”kata Horikita.

“Aku mengerti. Aku kira kau bisa berpikir begitu. Jadi, kau akan mencoba untuk mengurus situasi ini sendiri? ”

“Tentu.”

“Jangan egois, “kataku. Sebuah tangan menggapai sisiku. Horikita mengabaikan ekspresi kesedihanku. “Aduh. Begini, aku mengerti bagaimana perasaanmu, tetapi kau tidak bisa menyelesaikannya sendiri. Pikirkan tentang Sudou. Bahkan jika kau meningkatkan kualitas diri sendiri, tidak ada gunanya jika seluruh kelas akan menyeretmu ke bawah. ”

“Tidak. Kau benar bahwa tidak ada individu yang dapat memecahkan masalah ini. Kami bahkan tidak akan bisa mencapai garis awal tanpa bantuan semua orang, ”Horikita mengakui.

“Yah, sepertinya kita punya masalah besar di tangan kita.”

“Kami memiliki tiga masalah utama yang mendesak. Keterlambatan dan berbicara selama kelas adalah dua yang pertama. Ketiga, kita harus memastikan tidak ada yang gagal dalam ujian semester. ”

“Aku pikir kita bisa mengatur dua masalah pertama itu, tetapi ujian semester …”

Ujian singkat yang kami lakukan berisi beberapa soal sulit, tetapi secara keseluruhan itu cukup mudah. Bahkan pada level itu, beberapa siswa gagal. Jujur saja, peluang mereka untuk lulus ujian semester begitu tipis.

“Aku butuh bantuanmu, Ayanokouji-kun.”

“Bantuan?”tanyaku. “Bagaimana jika aku menolak? Seperti bagaimana kau menolak Hirata pagi ini. ”

“Apakah kau ingin menolak?”

“Bagaimana kalau aku bilang aku akan dengan senang hati membantu?”

“Aku tidak akan pernah berpikir kau akan melakukannya dengan senang hati, tapi aku ragu kau akan menolak. Jika kau menolak untuk bekerja denganku, maka itu akan menjadi akhirmu. Tidak peduli apa yang aku katakan tentang masa depan kita, aku tidak akan tinggal diam jika kau menolak. Jadi, maukah kau membantuku atau tidak? ”

Aku ingin mengatakan apa yang dia katakan sebelumnya, ketika dia membungkam Hirata … Apa harus begitu, lagi? Yah, itu bukan seolah-olah aku hanya akan menolak seseorang yang meminta bantuanku. Kemudian lagi, jika aku mengatakan kepadanya bahwa aku akan membantu, dia mungkin akan menggangguku sampai lulus. Aku membutuhkan hati seperti iblis.

“Aku menolak,” kataku.

“Aku sangat tahu kau akan membantu, Ayanokouji-kun. Aku bersyukur. ”

“Aku tidak mengatakan itu! Aku menolakmu! ”

“Tidak, aku mendengar suara hatimu. Kau bilang kau akan membantu. ”

Mengerikan! Sepertinya dia bisa membaca pikiranku.

“Aku bahkan tidak tahu bagaimana caranya agar aku bisa membantumu, ” kataku. Selain menjadi murid teladan, Horikita sangat cerdas. Dia mungkin tidak membutuhkan keahlianku.

“Jangan khawatir. Aku tidak membutuhkan kekuatan otakmu, Ayanokouji-kun. Serahkan perencanaan kepadaku, dan bertindak seperti yang aku katakan. ”

“Hah? Apa maksudmu dengan tindakan? ”

“Bukankah kekurangan poin kita membuatmu bermasalah, Ayanokouji-kun? Jika kau mengikuti instruksiku, aku berjanji padamu akan melihat peningkatan poin. Aku tidak akan pernah berbohong. ”

“Aku tidak tahu apa yang sedang kau rencanakan, tetapi ada orang lain yang bisa kau andalkan. Jika kau berteman, mereka akan bekerja sama denganmu, “komentarku.

“Sayangnya, tidak ada orang lain di Kelas D yang hampir semudah memanipulasi dirimu.”

“Tidak, ada beberapa orang. Hirata, misalnya. Dia populer dan pintar, jadi dia akan sempurna. Lagipula, dia khawatir kau selalu sendirian, Horikita. ”

Jika dia mengulurkan tangan kepadanya, mereka mungkin akan menjadi teman baik.

“Dia tidak baik. Bahkan jika dia memiliki bakat dan kemampuan, aku tidak bisa menggunakannya. Untuk menggunakan analogi, pikirkan potongan-potongan dalam shogi. Saat ini, aku tidak perlu jenderal emas atau perak. Aku ingin bidak. ”

” Jadi, kau baru saja memanggilku bidak? Kau sebut aku seperti itu? Secara umum, jika bidak mau bekerja sama, dia bisa menjadi jenderal emas?”

“Jawaban yang menarik, tetapi kau sepertinya bukan tipe yang berusaha, Ayanokouji-kun. Lagipula, bukankah kau telah berpikir, ‘Aku selalu menjadi bidak dan tidak ingin maju,’ selama ini? ”

Dia menembakku dengan amunisi yang tepat. Jika aku adalah orang normal, perasaanku akan terluka.

“Maaf, tapi aku tidak bisa membantumu. Aku tidak cocok untuk ini, ”kataku.

“Yah, hubungi aku begitu kau sudah memikirkannya. Aku berharap mendengar kabar darimu.”

Horikita tidak memperdulikan apa yang aku katakan sedikit pun.