Sehari setelah aku ditunjuk sebagai pengelola kafe pelayan. ​

Ketika Chabashira memasuki kelas, dari ekspresi kakunya, sebagian besar siswa segera menyadari bahwa ada sesuatu yang aneh. ​

Namun, tidak seperti sebelumnya, kata “ujian khusus” bukanlah yang pertama muncul di benak kami. Alasan utamanya adalah karena kami yakin bahwa acara spesial kami berikutnya adalah festival olahraga. Selain itu, festival budaya sudah direncanakan setelah festival olahraga. ​

“Sebelum festival olahraga di bulan Oktober, ada ujian khusus yang baru.” ​

Getaran menjalari sebagian besar siswa. Tahun lalu sekitar waktu ini, tidak ada ujian khusus lainnya dan kami sudah mulai mempersiapkan festival olahraga. Namun, sepertinya tahun ini akan berbeda.

​ “Ujian lain? Dan kita baru saja lulus ujian bertahan hidup yang sulit di pulau tak berpenghuni …”

Seperti kebiasaan pada saat ini, orang pertama yang berbicara adalah Ike, mengeluh seperti biasa.

Ike baru saja lolos pengusiran di pulau tak berpenghuni dan akhirnya menjalin hubungan romantis dengan Shinohara Satsuki. Pada saat itu, dia sudah membayangkan banyak bahaya yang terbentang di depan.

Tidak peduli seberapa dekat dia dan seberapa baik dia membangun hubungan, tergantung pada ujian khusus, pengusiran selalu ada di depan mata.

Tidak diragukan lagi, terutama para siswa yang berperingkat rendah di OAA, merasakan bahaya dengan cara yang sama.

“Heh, aku siap untuk ini. Sebelum aku mengalahkan semua orang di festival olahraga, aku menantikan ujian khusus lainnya.”

Sudou, yang sangat percaya diri dengan kemampuan atletiknya, mengepalkan tinjunya.

-“Jangan ceroboh.”

“…..Baiklah”

Sudou terdiam, agak sedih, setelah Horikita segera memperingatkannya.

Itu hubungan tuan-pelayan yang baik… Tidak, bisa dibilang mereka sedang mengembangkan hubungan pertemanan.

“Sejujurnya, dalam beberapa tahun terakhir kami jarang mengadakan ujian khusus pada waktu seperti ini. Dan sebenarnya, siwa baru dan senior tidak harus mengikuti ujian khusus sekarang.”

“Jadi hanya kami siswa kelas dua yang akan melakukan ujian khusus sebelum festival olahraga?”

Satou bertanya, mencondongkan tubuh ke depan dari posisi sebelumnya dengan punggung menghadap kursi.

Setuju sepenuhnya dengannya, Chabashira mengangguk.

“Bahkan sekolah sangat menghargai siswa kelas dua yang sangat baik.”

“Ehhh? Membebani diri kita dengan ujian khusus karena mereka menghargai kita… aneh kan?”

“Memang benar bahwa setiap ujian khusus membawa unsur risiko yang harus kau khawatirkan. Kau dapat kehilangan poin kelas atau poin pribadi dan, dalam beberapa kasus, beberapa dari kalian bahkan dapat dikeluarkan. Tetapi dalam arti lain, kalian bahkan dapat mengatakan bahwa kalian memiliki lebih banyak kesempatan untuk menjalani kehidupan sekolah yang lebih memuaskan. Faktanya, untuk mencapai Kelas A, tujuan yang harus dianggap lebih penting oleh setiap orang daripada yang lainnya, setiap ujian khusus tambahan adalah hadiah untuk sebuah kesempatan.”

Dia benar. Jika kami ingin mendapatkan sejumlah besar poin kelas, akan sangat sulit bagi kami untuk mengumpulkannya dalam kehidupan sehari-hari. Faktanya, bisa dikatakan bahwa tidak sering mengikuti ujian khusus bisa berarti kita pasti akan kehilangan poin kelas. Entah itu ujian bertahan hidup di pulau tak berpenghuni atau ujian lainnya, ujian khusus memberi kami kesempatan pertama untuk naik ke kelas atas.

“Keberuntungan dan kemalangan adalah dua sisi dari mata uang yang sama. Justru karena ada risiko bahwa kita memiliki sesuatu untuk diperoleh, bukan?”

Horikita dengan tenang menerima kata-kata Chabashira dan bertanya dengan cermat.

“Tepat.”

“Kami tidak perlu takut. Sampai sekarang, kami tentu berada di bawah tekanan dari Kelas-A. Semua kelas di bawah Kelas B berdampingan, dan kesempatan untuk pindah dan meninggalkan mereka akan segera datang.”

Setiap kesempatan berarti. Itu adalah pemahaman umum kami semua saat kami mengincar puncak.

“Itu benar … Tapi itu tidak seperti ujian bisa dengan mudah dilewati, kan?”

Satou dan teman sekelas kami yang lain sepertinya setuju dengan kata-kata Horikita.

Meski belum hampir selesai, pertumbuhan Horikita sebagai pilar kelas jelas membawa dampak positif bagi kelas. Chabashira sendiri pasti senang dengan itu, tetapi dia tidak menunjukkannya di wajahnya. Dia tidak pernah menunjukannya di wajahnya, tapi aku punya perasaan bahwa itu lebih terlihat daripada sebelumnya.

“Kali ini, kalian akan menghadapi ‘Ujian Khusus Persetujuan Bulat'”

Monitor menyala dan, seperti biasa, sebuah video mulai diputar bersama penjelasannya.

“Ujian khusus kali ini sangat sederhana. Jadi jika kalian memiliki pertanyaan, aku akan menjawabnya saat pertanyaan itu muncul. Ujian akan berlangsung besok, dan karena aku yakin kalian dapat menebak dari namanya, ujian ini akan melibatkan pemungutan suara kelas berulang-ulang pada pertanyaan pilihan ganda sampai seluruh kelas mencapai konsensus.”

“Besok? … sepertinya sangat terburu-buru.”

Bahkan tidak ada waktu untuk bersiap. Tentu saja, itu tidak akan membuatnya tidak adil atau memberi siapa pun keuntungan atau kerugian, tetapi saat kelas menjadi tenang, suasana menjadi tegang lagi.

“Seperti yang baru saja aku katakan, ujian ini sangat sederhana. Sekolah percaya bahwa kalian tidak perlu meluangkan waktu untuk mempersiapkan dan telah memutuskan bahwa tidak ada masalah untuk melakukannya besok.”

Kelas harus memilih lagi dan lagi dan lagi sampai kami mencapai konsensus.

Tentu saja, hanya karena itu, sulit untuk melihat sesuatu yang rumit dalam ujian.

“Jadi, kali ini kita tidak akan bersaing dengan kelas lain, kan?”

Mempertimbangkan itu lebih penting dari apa pun, Yousuke segera meminta klarifikasi tentang hal itu.

“Ya. Kali ini, ujian akan selesai di dalam kelas itu sendiri dan tidak perlu bersaing dengan kelas saingan kalian. Besok, ujian akan dimulai dengan lima “topik” dari sekolah. Isi dari topik akan menjadi sama untuk semua kelas, sehingga tidak ada diskriminasi.”

Jika topiknya berbeda, tingkat kesulitannya bisa bervariasi dari satu kelas ke kelas lainnya, jadi sangat jelas.

“Mari kita langsung ke contoh topik untuk memperjelasnya.”

Contoh topik : Kalian akan kehilangan lima poin kelas, tetapi semua anggota kelas akan mendapatkan 10.000 poin pribadi.

Opsi: Mendukung | Menentang

Topik itu ditampilkan di layar dan seperti yang diumumkan itu sederhana dan sangat mudah dimengerti.

“Hmm? Apa ini? Umm … jadi kita akan kehilangan lima poin kelas, tetapi pada gilirannya kita semua akan mendapatkan sepuluh ribu poin pribadi … Apa ini topiknya? Apakah ini tawaran yang bagus? Atau buruk?”

Bukan tidak masuk akal bahwa banyak yang memiliki beberapa keraguan yang tidak terduga.

Meskipun itu hanya salah satu contoh topiknya, kami berpikir akan menjadi sesuatu yang akan membuat kami lebih memikirkan pilihan kami.

Shinohara, yang membuat pernyataan di atas, menggerakan jarinya sambil melakukan perhitungan untung rugi di kepalanya.

Untuk setiap poin kelas, kami menerima 100 poin pribadi setiap bulan.

Jadi lima poin kelas bernilai 500 poin pribadi.

Pada pandangan pertama, tampaknya poin pribadi jauh lebih berharga.

Namun, poin kelas masih akan memiliki nilai dari waktu ke waktu.

Hanya untuk satu bulan, lima poin kelas hanya akan bernilai 500 poin pribadi, tetapi jika kau mempertimbangkan selama kurun waktu satu tahun, lima poin kelas yang sama akan bernilai 6.000 poin pribadi. Sampai kami lulus, yaitu, dalam periode antara Oktober tahun kedua kami dan Maret tahun ketiga kami, kami akan menerima 18 kali lebih banyak poin pribadi. Jadi lima poin kelas itu bernilai 9.000 poin pribadi.

Apa kau lebih suka mendapatkan 10.000 poin sekarang atau menerima 9.000 poin dari waktu ke waktu sampai lulus? Mempertimbangkan hanya nilai poin pribadi, yang pertama sedikit lebih baik.

Namun, itu tidak sesederhana itu.

Katakanlah, jika lima poin kelas yang kita hilangkan sekarang terus mempengaruhi kita sampai kita lulus dan menyebabkan kita kehilangan posisi kelas A, kita akan melihat kembali ke masa lalu sekarang dan menganggapnya sebagai pilihan yang paling buruk.

Tentu saja, selisih antara kemenangan dan kekalahan tidak mungkin hanya lima poin kelas. Dan di sisi lain, sangat masuk akal untuk memiliki situasi di mana mendapatkan 10.000 poin pribadi akan lebih berharga.

Jadi ada pro dan kontra di kedua sisi argumen.

“Menanggapi topik ini, 39 orang akan memilih dalam pemungutan suara rahasia untuk salah satu opsi yang tersedia. Karena melihat adalah percaya, aku akan meminta kalian memilih untuk topik ini sekarang. Aku yakin kalian memiliki banyak pertanyaan, tetapi tanpa membuang waktu untuk membahasnya, aku ingin kalian mencobanya. Di tablet kalian, ketuk tombol Mendukung atau Menentang.”

Mengikuti instruksi Chabashira, layar tablet kami berubah. Di layar, topik ditampilkan bersama dengan tombol opsi Mendukung dan Menentang. Sungguh ujian khusus yang tidak biasa. Untuk saat ini, mari kita pikirkan ini dengan serius.

Poin pribadi, yang tidak secara langsung memengaruhi poin kelas kami. Mendukung tindakan ini akan membuat semua rekanku menerima 10.000 poin, keuntungan yang jelas. Namun, seiring dengan itu, kami hanya akan kehilangan lima, tapi tetap saja, lima poin kelas.

Dalam situasi ini, kita harus mempertimbangkan seperti apa respons naluriah seseorang.

Ini bukan tentang apakah kau ingin mendapatkan 10.000 poin pribadi atau tidak kehilangan lima poin kelas, tetapi sebaliknya. Ini adalah pertanyaan tentang pilihan mana yang tidak akan kau sesali setelah kau perbuat.

Aku yakin akan ada sedikit suara positif, jadi aku memutuskan untuk menekan tombol Mendukung dan melihat hasilnya terungkap. Aku telah menilai bahwa itu bukan ide yang baik untuk memiliki suara bulat di babak pertama.

“Baik, kalian semua telah memilih, jadi aku akan menunjukkan hasilnya sekarang.”

Dengan sinyal itu, hasilnya ditampilkan di monitor.

Hasil Putaran 1: Mendukung 3; Menentang 36.

Dia tahu bahwa oposisi akan mendapatkan suara terbanyak, tetapi dia tidak menyangka marginnya akan sebesar itu.

“U, Umm? Bukankah 10.000 poin lebih dari apa yang akan kita dapatkan sedikit demi sedikit dengan lima poin kelas? Apakah aku mengacaukan perhitungan? Mengapa begitu banyak yang menentang?”

Ike rupanya memilih mendukung topik tersebut, jadi dia melihat sekeliling kelas dan bertanya-tanya dengan keras.

“Meskipun benar bahwa dalam hal poin pribadi, 10.000 lebih berharga, poin kelas sangat penting untuk tujuan kita mencapai Kelas A. Karena perbedaannya hanya seribu poin pribadi, tidak perlu mengorbankan poin kelas kita yang berharga untuk mereka.”

Horikita tampaknya menentang topik tersebut, dan secara logis menjelaskan alasannya.

“Dengan begitu, jika lima poin itu membuat perbedaan antara kemenangan dan kekalahan, kita tidak akan pernah bisa berhenti menyalahkan diri kita sendiri untuk itu.”

Seperti yang aku pikirkan, sebagian besar siswa khawatir tentang kemungkinan “bagaimana jika.” Selain itu, kami tidak bisa melupakan bahwa kelas lain juga menghadapi topik yang sama. Jika tiga kelas lainnya dengan suara bulat setuju untuk mempertahankan poin kelas mereka, kami akan selangkah di belakang yang lain. Tentu saja, jika kami memiliki sesuatu yang dapat kami gunakan untuk 10.000 poin pribadi, situasinya akan berbeda.

“Aku yakin kalian semua memiliki pertanyaan sendiri, tetapi dengarkan aku sebentar. Meskipun mayoritas 36 suara menentang, karena hasilnya tidak bulat, kalian harus memilih lagi. Dalam ujian yang sebenarnya, kalian akan memiliki interval tetap sepuluh menit antara putaran pemungutan suara. Dalam waktu itu, kalian akan diizinkan untuk berbicara dengan bebas seperti yang kalian lakukan sekarang, dan bahkan meninggalkan tempat duduk kalian sesekali untuk mendiskusikan pandangan kalian. Namun, untuk saat ini, kita akan melewatkannya. Berikan suara lagi.”

Tujuan dari ujian ini adalah untuk mencapai konsensus.

Semua putaran di mana kami gagal mencapai konsensus akan sia-sia dan interval waktu sepuluh menit akan diberikan pada kami.

Bahkan jika kami berhasil mengungkapkan pendapat kami dengan cepat, jumlah waktu itu terbuang percuma.

Sangat mungkin bahwa ujian ini ditetapkan dengan batas waktu.

Mungkin saja jika kami melanjutkan tanpa mencapai konsensus, kami kehabisan waktu …

Bagaimanapun, tidak perlu banyak berpikir untuk menyadari bahwa kami harus memilih Menentang di putaran kedua pemungutan suara.

Jika kita memilih Menentang, kita bisa mencapai konsensus.

Karena itu, bahkan dalam pemungutan suara putaran kedua, aku sengaja memilih untuk mendukung.

Aku pikir melakukannya akan membantu teman sekelasku untuk benar-benar memahami ujian ini.

Hasil Putaran 2: Mendukung 2; Menentang 37.

– “O, oi! Siapa yang terus memberikan suara untuk mendukung bahkan setelah apa yang baru saja kita diskusikan? “

– “Maaf, ini aku, Sudou-kun. Aku sengaja menghindari konsensus. Sepertinya ada orang lain yang berpikiran sepertiku… bukan?”

Dia tidak menatapku, tapi dia mungkin mengacu padaku.

“Itu adalah hasil putaran kedua. Sebagian besar dari kalian telah memutuskan untuk menentang, tetapi masih ada dua suara yang mendukung. Dalam hal ini, kita akan sekali lagi memiliki interval sepuluh menit dan putaran pemungutan suara lagi nanti. Dengan begini, ujian akan melibatkan pengulangan pola voting-interval-voting ini sampai tercapai keputusan bulat, yaitu 39 suara mendukung atau 39 suara menentang. Tentu saja, keputusan yang kalian buat di akhir yang akan digunakan. Misalnya, jika kalian mendapat 39 suara untuk Mendukung dalam kasus ini, semua orang akan menerima 10.000 poin pribadi tetapi kelas tersebut akan kehilangan lima poin kelas. Dan sebaliknya, jika ada 39 suara untuk Menentang, topik akan diarsipkan dan tidak akan terjadi apa-apa.”

Singkatnya, kami akan terus maju tanpa ada yang mendapatkan atau kehilangan apa pun.

“Kita belum memperoleh hasil bulat, tetapi demi waktu, mari kita beralih ke contoh berikutnya.”

Contoh topik : Seorang anggota kelas akan menerima satu juta poin pribadi.

(Dalam hal persetujuan bulat, siswa yang akan menerima poin akan dipilih).

“Aku yakin kalian memiliki beberapa ide tentang contoh topik, tetapi dalam ujian dilarang mendiskusikan topik sebelum pemungutan suara putaran pertama. Oleh karena itu, mereka tinggal mempertimbangkan topik dan memilih”.

Oleh karena itu, kalian akan diizinkan untuk mendiskusikan pemikiranmu tentang topik tersebut sebelum pemungutan suara putaran kedua.

Hasil Putaran 1: Mendukung 39; Menentang 0.

Hasilnya ditampilkan di layar dan benar-benar seperti yang diharapkan. Sekalipun hanya satu dari 39 orang yang menerima poin itu, hampir tidak ada alasan untuk menolak. Bahkan jika seseorang akan marah karena tidak bisa mendapatkan poin, akan sulit untuk mencapai keputusan bulat menentangnya.

“Dalam ujian, untuk topik seperti ini yang membutuhkan pemilihan individu, mereka harus terlebih dahulu mencapai konsensus tentang apakah akan mendukung atau menentang, seperti yang dilakukan dengan contoh topik pertama. Jika mereka memilih untuk menolak, topik berakhir di sana, tetapi jika mereka mendukungnya, topik tidak akan berakhir dan mereka harus melanjutkan ke langkah berikutnya. Akan ada jeda dan mereka harus berdiskusi dan memilih calon. Di tablet, kalian dapat melihat nama semua orang kecuali nama kalian sendiri.”

Layar tabletku berubah lagi dan, seperti yang dia katakan, nama semua orang kecuali namaku muncul di sana.

Tapi itu tidak diurutkan berdasarkan abjad dan nama-namanya diurutkan secara acak tanpa memandang jenis kelamin.

“Untuk menjaga anonimitas, daftar nama akan disusun ulang secara acak setiap kali mereka memilih. Ini juga berlaku untuk opsi Mendukung dan Menentang. Ini untuk mencegah siswa tetangga mengetahui siapa atau apa yang kau pilih dari posisi jari kalian saat kau menyentuh.”

Dia memberi tahu kami bahwa kami sama sekali tidak bisa membaca apa yang tetangga kami pilih dan melanjutkan penjelasannya.

“Jika diskusi kalian membuahkan hasil, kalian masing-masing dapat memilih kapan pun kalian mau. Cukup sentuh nama siswa yang ingin kalian nominasikan. Dalam interval tersebut, kalian juga dapat mengatur ulang pilihan dan mengubah suara kalian. Setelah sepuluh menit, siswa yang dipilih oleh mayoritas kelas, yaitu lebih dari dua puluh orang dari kelas ini, akan diakui sebagai subjek. Misalnya, katakanlah Ike dinominasikan oleh mayoritas dan dipilih.”

“Eh, aku?! Bagus sekali!”

“Karena dia terpilih, Ike tidak akan bisa memilih untuk saat ini. Sisanya 38 harus memilih sekarang.”

Setiap siswa yang memenangkan suara terbanyak hampir menjadi pilihan bulat. Itu adalah pengaturan nominasi.

Pemungutan suara dimulai untuk langkah berikutnya dari topik dan kami memilih.

Contoh topik : Ike Kanji akan menerima satu juta poin pribadi.

Opsi: Mendukung| Menentang

Hasil Putaran 2: Mendukung 0; Menentang 38.

“Eeeeeeh?! Kenapa tidak ada yang memilihku?!”

“Tidak, mengapa kami memberimu satu juta poin?”

Sudou mewakili perasaan seluruh kelas ketika dia mengatakan itu.

“Karena hasil bulat dari oposisi terhadap topik untuk memberi Ike satu juta poin, topik tersebut gugur. Namun, itu hanya menyebabkan nama Ike dihapus dari daftar kemungkinan subjek untuk topik ini, dan pencairan satu juta poin tetap ada. Oleh karena itu, mereka akan dapat memilih satu siswa dari 38 siswa yang tersisa dan topik akan berlanjut. Namun, jika kalian tidak memilih subjek untuk topik dan mereka mencapai konsensus sebelum waktu habis, mereka tidak akan lulus. Juga, satu juta poin tidak akan diberikan kepada siapa pun, jadi berhati-hatilah.”

– “Eh! Maksudmu peluangku untuk mendapatkan poin itu menjadi 0?”

“Tepat. Jika hanya ada satu suara untukmu, kau akan tetap berada di daftar. Juga, orang-orang juga dapat menjadi subjek secara sukarela. Jika seseorang menjadi sukarelawan dalam interval, mereka akan diterima sebagai subjek pada kedatangan pertama, yang pertama datang dilayani. Namun, seseorang hanya dapat menjadi sukarelawan satu kali untuk topik tertentu.”

“Tetapi bagaimana jika tidak ada yang menerima sebagian besar nominasi atau sukarelawan sebelum waktu habis? Apa yang akan dilakukan kemudian? Aku pikir kasus itu sangat mungkin.”

“Dalam hal ini, seseorang dari kelas akan dipilih secara acak dan pemungutan suara akan dilakukan.”

Waktu dan topik tidak akan menunggu kita, seseorang akan dipaksa untuk menjadi subjek dan kami akan memilih.

“Jadi sepertinya akan membuang-buang waktu untuk memilih seseorang dari antara kita.”

Dia benar. Ada banyak pilihan karena ada banyak siswa di kelas.

Namun, kami tidak dapat mengatakan dengan pasti bahwa kami akan mendukung siswa yang dipilih secara acak.

“Tetap berhati-hatilah, semuanya. Ujian ini mungkin lebih sulit dari yang kita duga…”

Kita tidak dapat berasumsi bahwa semua topik akan sedemikian rupa sehingga kita dapat berbicara dan mencapai konsensus.

Sangat mungkin bahwa kami berada di bawah tekanan dengan langkah di mana satu sisi tidak akan menyerah sama sekali.

Sebaliknya, jika tidak, ujian khusus ini tidak akan ada artinya.

“Akhirnya, mari kita lihat satu contoh terakhir dari sebuah topik. Kali ini, sebagai babak latihan, kita akan membawanya ke konsensus.”

Contoh topik: Sekolah telah memutuskan untuk menambah fasilitas di Keyaki Mall. Dari yang berikut, mana yang kau sukai?

(Sekolah akan memilih fasilitas yang menerima suara terbanyak dari semua kelas yang digabungkan.)

Pilihan: Restoran | Toserba | Fasilitas rekreasi | Rumah sakit

Berbeda dengan pertanyaan sejauh ini, yang ini tidak terbatas pada Mendukung atau Menentang dan memiliki empat opsi.

Aku pikir itu akan dibatasi untuk mendukung dan menentang, tetapi tampaknya tidak demikian.

Tampaknya apa yang kami pilih akan benar-benar menjadi kenyataan, tetapi jika ini bukan hanya contoh topik, aku ingin tahu apakah mereka akan benar-benar membangun fasilitas itu.

“Jika topik disetujui dengan Mendukung atau Menentang, itu akan dilakukan apa adanya. Di sisi lain, topik yang dapat mempengaruhi seluruh murid akan mengambil pendekatan yang berbeda. Untuk topik seperti itu, ketika konsensus tercapai, opsi yang dipilih oleh kelas hanya akan dianggap sebagai suara untuk opsi itu. Bahkan jika kelas ini dengan suara bulat memilih restoran, jika tiga kelas lainnya dengan suara bulat memilih fasilitas rekreasi, fasilitas rekreasi akan menerima tiga suara dan akan ditambahkan.”

(Misalnya, kelas A, B, C memilih fasilitas rekreasi, tetapi kelas D memilih Restoran, dalam hal ini fasilitas rekreasi dimenangkan dengan suara terbanyak.)

Aku pikir semua orang sudah mengerti apa yang telah dijelaskan Chabashira. Topik dibagi menjadi dua jenis: mereka yang memiliki kekuatan untuk membuat perubahan segera dan mereka yang hanya dihitung sebagai suara kelas yang mendukung perubahan. Terlepas dari jenis topiknya, kami harus berhati-hati dan berdebat di antara kami sendiri untuk mencapai keputusan bulat.

Karena kami tidak diizinkan untuk berbicara sebelum putaran pertama pemungutan suara, aku memilih berdasarkan intuisiku.

Hasil Putaran 1: Restoran 20; Toserba 4; Fasilitas rekreasi 15; Rumah Sakit 0.

“Karena kita tidak mendapatkan hasil bulat, sekarang kita akan memiliki interval sepuluh menit”.

Untuk pertama kalinya, kami akan memiliki periode waktu interval.

Monitor di belakang kelas mulai menghitung mundur selama sepuluh menit. Segera setelah penghitung waktu berakhir, kami akan dipaksa untuk melanjutkan ke putaran pemungutan suara berikutnya.

Siswa diizinkan untuk meninggalkan tempat duduk mereka dengan bebas, berbicara dengan keras satu sama lain atau berbisik kepada orang-orang tertentu, dan membangun konsensus dengan menggunakan cara apa pun yang mereka inginkan. Aku mengamati sekelilingku dan menunggu. Sepuluh menit berlalu tanpa ada yang membuat keputusan dan sebagian besar orang hanya berbicara secara acak satu sama lain.

“Tepat sebelum interval berakhir, mereka harus kembali ke tempat duduk mereka dan bersiap untuk memilih. Kalian harus memilih dalam waktu 60 detik. Jika semua orang selesai memilih dengan cepat, mereka tidak perlu menunggu batas waktu berlalu dan hasilnya akan langsung ditampilkan.”

Berbeda dengan interval sepuluh menit, kami diizinkan untuk mengurangi durasi putaran pemungutan suara.

“Dan mereka yang tidak menyelesaikan pemungutan suara dalam periode 60 detik akan dikenakan sanksi tegas atas kelebihan waktu yang diinvestasikan. Setiap siswa akan memiliki waktu tenggang 90 detik untuk seluruh ujian. Jika ada siswa yang mengambil total 90 detik sebelum kelima topik dilakukan, penghitung waktu tenggang mereka akan turun menjadi 0 dan mereka akan dikeluarkan.”

Ini adalah larangan sekolah untuk memastikan bahwa kami semua memilih dengan aman. Jika ada yang marah dan tidak mau memilih, mereka akan segera dikeluarkan.

Bahkan jika seseorang mencoba untuk menunda prosedur setiap kali kami harus memilih, jika mereka tidak menyelesaikan pemungutan suara di detik ke-58 atau ke-59, itu akan mulai menarik keluar dari waktu tenggang mereka yang berharga, jadi kecil kemungkinannya seseorang akan mencobanya.

Dan begitulah, hasil pemungutan suara putaran kedua.

Hasil Putaran 2: Restoran 23; Toserba 2; Fasilitas rekreasi 14; Rumah Sakit 0.

Karena tidak ada upaya untuk mencapai konsensus, kami memperoleh hasil yang sangat mirip dengan putaran pertama.

Untuk topik yang tidak terlalu spesifik, akan sulit untuk mendapatkan pendapat konsensus di babak pertama.

Bersamaan dengan itu, tidak akan terlalu sulit untuk bergabung dalam satu opsi dan mendapatkan 39 suara.

Namun, itu hanya berlaku untuk topik yang berada dalam cakupan perkiraan kami.

Tergantung pada topiknya, kami mungkin juga memerlukan banyak diskusi.

“Mari kita selesaikan contoh ini di sini, tapi aku pikir alur ujiannya harusnya sudah jelas sekarang. Untuk lulus ujian ini, kalian harus mencapai konsensus tentang lima topik dalam periode lima jam. Jika kalian tidak dapat menyelesaikan semua topik dalam periode lima jam, denda yang sangat berat menanti kalian. Kalian akan kehilangan 300 poin kelas.”

“Tiga ratus?!”

Jadi dalam ujian khusus ini, sangat penting untuk menyelesaikan semua topik.

“Tetapi jika kalian berhasil menyelesaikan topik dalam batas waktu, kalian akan menerima 50 poin kelas.”

Risiko dan hadiah tampaknya tidak seimbang pada pandangan pertama, tetapi mengingat kesulitan ujian, tampaknya tepat.

“Semuanya jangan panik. Kali ini kita tidak harus melawan orang lain, kita hanya harus menyatukan pendapat kita. Selama kita punya waktu, kita bisa mengulang pemungutan suara berulang-ulang dengan interval di antara mereka.” kata Hirata.

“Aku yakin semua orang telah memahami poin-poin penting dari ujian ini. Sekarang aku akan menunjukkan kepada kalian ringkasan aturan pengujian. Mereka yang merasa akan berguna untuk menyimpan salinan aturan untuk referensi dapat mengambil tangkapan layar.”

Ringkasan ujian khusus persetujuan bulat

Penjelasan aturan

• Menanggapi topik yang dibuat oleh sekolah, semua anggota kelas harus memilih opsi.
• (Total akan ada lima topik. Akan ada maksimal empat opsi untuk setiap pertanyaan)
• Selama respons terhadap topik tertentu tidak bulat, topik yang sama akan diulangi lagi.
• Dalam hal waktu habis sebelum persetujuan dengan suara bulat untuk suatu topik tidak tercapai, terlepas dari kemajuan topik itu, respons tidak akan diakui.
• Respon bulat untuk setiap topik akan diakui, terlepas dari keberhasilan atau kegagalan ujian lainnya.
• Menyelesaikan semua topik yang diajukan akan memberikan 50 poin kelas.
• Jika salah satu topik tidak dijawab dalam batas lima jam, kalian akan kehilangan 300 poin kelas.

Prosedur ujian khusus

1. Sebuah topik akan disajikan. Voting akan dimulai selama 60 detik.
2. Jika jawabannya bulat, lanjutkan dengan topik berikutnya dan kembali ke nomor 1. Jika tidak, lanjutkan ke nomor 3.
3. Akan ada interval sepuluh menit. Selama periode ini, siswa dapat bergerak dan berbicara di dalam kelas sesuka mereka.
4. Voting akan dimulai lagi selama 60 detik. Selama periode ini, siswa tidak dapat berbicara dan hanya dapat memilih. (Jika ada siswa yang tidak menyelesaikan pemungutan suara dalam waktu 60 detik, waktu lebih akan dihitung sebagai waktu tenggang untuk siswa tersebut. Jika ada siswa yang menggunakan lebih dari 90 detik waktu tenggang, mereka akan dikeluarkan).
5. Hasil voting akan dipresentasikan. Jika jawabannya bulat, lanjutkan ke topik berikutnya dan kembali ke nomor 1. Jika tidak, ulangi ke nomor 3.

Dengan mengulangi langkah-langkah ini berulang-ulang, setelah lima topik selesai, ujian khusus berakhir. Jika kami gagal, kami akan dihukum. Tidaklah berlebihan untuk mengatakan bahwa kehilangan 300 poin kelas pada tahap ini sama dengan kehilangan tiket kami ke Kelas A.

Jika kelas lain bisa lulus ujian, itu sama saja tertinggal 350 poin.

Meskipun kami dapat mendiskusikan semua yang kami inginkan, aku yakin hambatan terbesar adalah pemungutan suara rahasia, yang akan mencegah kami mengetahui siapa yang memilih apa.

Bahkan jika seseorang memilih Mendukung, mereka dapat bersumpah bahwa mereka telah memilih Menentang.

“Bahkan kami para guru tidak tahu topik seperti apa yang akan kalian hadapi besok. Aku yakin banyak dari kalian yang optimis, tetapi aku akan memperingatkan kalian untuk tidak lengah. Dalam ujian ini, dilarang keras membuat kontrak atau sejenisnya dengan orang lain untuk membatasi mereka memilih hanya untuk opsi tertentu dari suatu topik. Juga tidak diperbolehkan menukar poin untuk membeli suara. Pertimbangkan bahwa ini berlaku di dalam kelas seperti di antara kelas.”

Dengan kata lain, kau tidak diperbolehkan untuk mengontrol suara orang lain.

Sampai batas tertentu, mereka diizinkan untuk bekerja sama demi menetapkan suara, tetapi tidak dapat diverifikasi bahwa semua orang telah melakukan apa yang mereka janjikan.

Katakanlah kau menandatangani kontrak dengan seseorang untuk memilih salah satu opsi saja. Keberadaan satu orang yang telah berjanji untuk memilih hanya pada salah satu opsi dapat menyebabkan ujian gagal.

Hanya dengan itu, satu kelas bisa secara brutal menyerang kelas lain.

“Sekolah akan mengawasi untuk memastikan bahwa aturan dipatuhi. Jika seseorang di luar kelas diketahui telah membuat orang memilih opsi yang sama berulang kali, semua orang yang terlibat dapat dikeluarkan tanpa ampun. Ingatlah. Juga, jika ada di antara kalian yang menjadi sasaran permainan curang, harap segera datang ke sekolah dan aku berjanji bahwa kami akan berusaha keras untuk memastikan bahwa itu diselesaikan.”

Jika kami kehabisan waktu pada ujian khusus ini, pihak sekolah pasti akan melakukan penyelidikan.

Bahkan jika seseorang baru akan memulai pembicaraan, mereka kemungkinan akan menghadapi hukuman berat, jadi bahkan seseorang seperti Ryuuen akan menahan diri untuk tidak melakukannya secara terbuka.

Mungkin yang terbaik adalah menahan diri dari interaksi canggung dengan siswa dari kelas lain sampai sebelum dimulainya ujian ini.

“Selain itu, poin perlindungan untuk sementara tidak akan efektif dalam ujian ini. Pasalnya, tidak mungkin ada ujian khusus yang adil jika hanya ada satu siswa yang dilindungi. Jika seorang siswa dengan poin perlindungan dikeluarkan dengan cara apapun, poin perlindungan tidak dapat digunakan untuk membalikkan pengusiran. Namun, pengusiran hanya dapat dihindari jika individu atau seluruh kelas membayar 20 juta poin pribadi.”

Kelas ini tidak memiliki banyak poin pribadi saat ini. Artinya setiap siswa yang dikeluarkan pasti akan dikeluarkan.

Apakah ini berarti bahwa poin perlindungan yang dapat mengesampingkan pengusiran sekali dibatasi? Jika itu adalah ujian khusus terhadap kelas lain, pembatalan sementara poin perlindungan dapat menyebabkan ketidakpuasan. Tetapi dalam kasus ini, ini hanya masalah kelas.

Dalam pengertian itu, tidak mengherankan jika aturan khusus ini berlaku. Tidak dapat dihindari bahwa akan ada beberapa keluhan, tetapi Kouenji tampaknya tidak keberatan.

“Selain itu, semua perangkat komunikasi, seperti ponsel, akan dikumpulkan selama ujian khusus. Ini karena kalian tidak diperbolehkan berbicara dengan siapa pun di luar kelas pada ujian ini. Jika kalian kedapatan membawa perangkat tersembunyi, kami tidak perlu lagi membahas detailnya.”

Ini juga menyiratkan pengusiran, seperti aturan lain yang harus diikuti.

—–1—–

Saat waktu makan siang tiba, Yosuke segera bangkit dari tempat duduknya dan berjalan menuju podium.

“Sebelum makan siang. Aku pikir aku ingin mendengar apa yang semua orang katakan. Bagaimana menurutmu?”

Ketika dia menanyakan semua teman sekelas pertanyaan ini, Kushida mengangkat tangannya untuk menjawab.

“Kau tahu bahwa ujian khusus ini berarti akan ada konflik tentang opsi yang berbeda, bukan?”

“Tentu saja. Tidak perlu melalui kesulitan ujian khusus jika kita dapat mencapai kesepakatan tanpa masalah.”

“Kalau begitu, bukankah lebih baik memiliki pemimpin yang jelas jika kita tidak dapat mencapai konsensus tentang pilihan kita? Aku yakin jika kita mengikuti pilihan yang akhirnya dibuat oleh pemimpin, kita akan lulus ujian khusus tanpa hambatan.”

“Begitulah. Aku setuju dengan pendapatmu, Kushida-san, tapi tanggung jawab pemimpin lebih penting. Semakin banyak pilihan, semakin banyak kritikan dari siswa yang mendukung pilihan yang tidak dipilih. Dibutuhkan seorang pemimpin yang tahu bagaimana mengatur dengan baik.”

“Jika kau tidak keberatan … mungkinkah itu Horikita-san?”

“Aku?”

“Ya, kau telah menjadi pemimpin berkali-kali di masa lalu, dan aku pikir kau dapat mengatur semua orang dengan baik sehingga tidak ada ketidakadilan. Tentu saja, seperti yang Hirata-kun katakan, itu tanggung jawab yang besar, dan jika Horikita-san tidak keberatan, itu akan bagus…”

“Aku setuju. Strategi serupa dapat dikembangkan oleh kelas lain, dan itu adalah langkah yang diperlukan ketika ada perbedaan pendapat. Jika kalian merasa tidak nyaman mengikuti instruksiku ketika saatnya tiba, kalian dapat memberi tahuku sekarang.”

Tidak banyak siswa yang mencalonkan diri sebagai pemimpin atau mengatakan sesuatu yang negatif ketika mereka tahu bahwa mereka akan bertanggung jawab. Usulan Kushida dengan mudah disetujui, dan disepakati bahwa Horikita akan menjadi pemimpin kelompok jika terjadi keadaan darurat.

Untuk sementara, kami bertukar banyak pendapat, tetapi kami tidak memutuskan elemen penting tertentu. Sudah terlambat dan sudah waktunya untuk makan.

“Ayo makan, Yukimu dan Miyacchi akan ikut, kan?”

Mereka berdua setuju dan bangkit saat Haruka berbalik untuk memastikan.

Anggota kelompok Ayanokouji. Sekelompok kecil beranggotakan lima orang, termasuk aku.

Tepat ketika kami berlima mulai berkumpul, seorang siswi berlari ke arah kami.

Begitu aku melihatnya, siswi itu mengangkat suaranya.

“Kiyotaka, ayo makan.”

Tanpa jeda, tetapi dengan ekspresi gugup di matanya, dia memanggilku. Tidak ada yang memperhatikan fakta bahwa Kei datang ke arahku, juga tidak ada yang mendekatiku, juga tidak ada yang berniat untuk mendengar percakapan itu. Namun, ketiga puluh enam orang, kecuali Kouenji, menatap kami pada saat yang sama.

“Maaf, aku pikir aku akan makan siang dengan Kei hari ini.”

Sebelum ada yang bisa mengetahui apa yang sedang terjadi, aku menarik kursiku dan berdiri.

“Aku ingin pergi ke kafetaria. Setuju?”

“Tunggu…? Tunggu tunggu tunggu. Kenapa kau tiba-tiba mengganggu kami, Karuizawa-san?”

“Ini bukan aturan praktis, bukan? Apa kau mendengar penolakan Kiyotaka?”

“Aku telah mendengarnya. Apa maksudmu? Bukankah kau akan ikut dengan kami? Apa, ‘Kei’?”

Sedikit terlambat, Haruka mulai mengerti bahwa kami saling memanggil dengan nama depan kami.

Tidak, kamu mungkin belum memahami sebagian besar.

“Maaf, tapi aku pacarnya dan aku prioritasnya. Oke?”

“Apa?”

“Dia…?”

Haruka dan Airi bergumam pada saat yang sama, meskipun reaksi mereka sangat berbeda.

“Oleh karena itu, aku mungkin tidak dapat menghadiri pertemuan kelompok kita sesering yang aku inginkan.”

“Ayo pergi.”

Kata Kei, menarik lenganku saat kami meninggalkan kelas.

Fakta bahwa wajahnya mulai memerah menunjukkan bahwa dia merasa sangat malu. Aku juga tidak berharap dia mengekspresikan dirinya seperti itu …

Haruka, Airi, dan siswa lainnya terlalu kaget untuk mengikuti kami.

—–2—–

Berkat tindakan berani Kei, hubungan kami, yang hanya diketahui sedikit orang sampai sekarang, diketahui oleh seluruh kelas. Ini mungkin akan meluas ke seluruh tahun ajaran di penghujung hari.

Yah, aku ragu tentang berapa banyak siswa yang tertarik dengan hubungan antara Kei dan aku.

Ike dan Shinohara, yang menjadi pasangan selama liburan musim panas, tidak membuat keributan seperti yang kuduga dalam hal rumor. Sebaliknya, itu adalah kombinasi yang diharapkan.

Meskipun beberapa anak laki-laki bersikap defensif dan dengan tulus cemburu pada beberapa teman mereka, fakta bahwa mereka diberkati tidak ada bedanya, dan mereka perlahan tapi pasti mengembangkan hubungan sebagai sepasang kekasih.

Frekuensi mereka bertemu, pulang bersama, pergi bersama, dll., meningkat pesat.

Dan adegan-adegan yang awalnya baru suatu hari nanti akan menjadi hal biasa.

Aku yakin itu sama untuk aku dan kei, tapi kami mungkin akan membuat lebih banyak suara daripada Ike dan Shinohara untuk waktu yang lama. Aku tidak yakin berapa banyak siswa yang bisa memprediksi hubungan kami.

Bagaimanapun, hari pertama setelah makan siang sekolah tiba dan seluruh kelas mengetahui tentang hubungan itu.

Seperti yang kau ketahui dari kelas terakhir, seorang gadis telah ada sejak siang hari, tetapi dia tidak menatapku sekali pun sejak makan siang.

“Hei, Kiyopon, maukah kau pulang denganku?”

Haruka, teman baik dan mentor Airi, mendatangiku dan mengajakku.

“Aku kira Kei akan menyarankan agar kami pulang bersama setelah kelas, tetapi ketika aku melihatnya, aku melihat bahwa dia masih dikelilingi oleh gadis-gadis yang mengajukan pertanyaan padanya.

“Apa kamu yakin?”

Tentang Haruka, aku yakin dia akan melakukan sesuatu untuk membantu atau mengawasi Airi. Airi diam-diam bersiap untuk pergi.

“Aku tahu, tapi tidak ada yang bisa kukatakan padanya sekarang. Dan yah? Kalau ada alasan kenapa Kiyopon tidak bisa pulang sendiri denganku, itu lain cerita.”

Mengatakan ini, ekspresi Haruka mengeras sejenak.

“Baiklah.”

Sekarang setelah hubungan kami diketahui, kemungkinan bertemu dengan kelompok Ayanokouji pasti akan berkurang.

Jadi kami berdua mengambil ransel kami dan menuju pintu belakang.

Sepanjang jalan, Haruka berjalan tanpa mengucapkan sepatah kata pun. Sesekali dia melihatku sekilas, dan dia tampak marah atau sedih atau semacamnya. Ketika aku meninggalkan sekolah, dia akhirnya menatapku.

“Tidak ada gunanya bertanya secara tidak langsung, jadi aku akan bertanya langsung kepadamu, apakah benar kau dan Karuizawa-san mulai pacaran? Aku masih tidak percaya.”

“Seperti yang kau lihat, itu benar.”

Saat aku mengatakan itu, bibir Haruka bergerak dan dia mengangguk cepat.

“Maaf. Tapi aku sangat terkejut. Bukannya aku tidak peduli dengan siapa Kiyopon pacaran, itu karena aku tidak mengira itu adalah Karuizawa-san, dari semua orang. Kau mengerti kan?”

Reputasi Kei Karuizawa dari sisi lain tidak terlalu tinggi. Sebagian besar dari mereka mungkin mendapat kesan bahwa dia adalah wanita egois yang terlalu dini terhubung dengan Yousuke yang populer dan meninggalkannya karena alasannya sendiri.

“Jadi inilah yang kau bicarakan sebelumnya di kolam, tentang mendapatkan sedikit kejutan kecil. Kau tahu, itu sama sekali bukan kejutan kecil, bukan? Dia mencoba yang terbaik untuk tetap tenang di kelas, tetapi dia menangis sepanjang istirahat makan siang.”

“Begitukah?

“Tidak baik … Dan kalian mulai pacaran selama liburan musim semi, benarkah?”

“Maaf aku tidak memberitahumu. Aku memiliki banyak hal yang harus dilakukan. Aku memiliki beberapa keadaan.”

“Keadaan, ya? Yah, ada banyak rumor tentang Karuizawa-san, jadi kurasa aku bisa mengerti itu, tapi…”

Dia telah pacaran dengan Yousuke sejak dia masuk sekolah, dan dia telah mengarang masa lalunya sendiri.

Tidak dapat dihindari bahwa mereka memiliki persepsi itu.

“Ini nyata, kan? Ini tidak seperti lelucon atau semacamnya.”

“Ya.”

“Ha… begitu. Yah, aku juga sangat bingung … Tidak, aku bisa membayangkan bahwa Kiyopon akan naksir seseorang, atau bahwa dia jatuh cinta dengan orang lain selain Airi … Tapi aku tidak bisa menebak bahwa itu akan Karuizawa-san.”

Dia meratap sambil memegangi kepalanya dengan tangannya ketika dia melihat bahwa semua prediksinya salah.

“Aku berbicara sedikit dengan Yukimu dan Miyacchi dan mereka memiliki pendapat yang sama denganku. Aku belum mendengar dari mereka secara langsung, tapi aku pikir keterkejutan Airi lebih besar dari kami.”

Aku rasa begitu. Aku dapat dengan mudah membayangkannya.

“Maksudku, bagaimana ceritanya? Kalian sepertinya tidak memiliki banyak interaksi sama sekali.”

Hal ini tidak mengherankan.

“Aku berada di grup yang sama dengan Kei pada ujian zodiak tahun lalu. Dari sana, sedikit demi sedikit kami memiliki lebih banyak kesempatan untuk berbicara, dan ketika Yousuke dan Kei memutuskan untuk berpisah, hubungan kami mulai lepas landas.”

Pada bulan Februari tahun ini, fakta bahwa hubungan mereka telah berakhir sampai ke telinga beberapa siswa.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

“Jadi kalian sudah lama kenal? Sepertinya kau tidak banyak bicara dengannya.”

“Kami berkomunikasi sebagian besar melalui telepon.”

“Aku akan mengajukan banyak pertanyaan kepadamu, tetapi siapa di antara kalian yang pertama mengaku?”

Sebagai tutor dan juru bicara Airi, dia ingin tahu lebih banyak tentang ini.

“Itu aku.”

“Jika setidaknya itu Karuizawa, aku pikir aku mungkin masih memiliki harapan, tapi aku tidak berharap itu dari Kiyopon… Aku kewalahan.”

Dia menampar dahinya dan mengangkat tangannya menyerah.

“Itu terlambat. Ada begitu banyak informasi yang aku akan kehilangan jejak apa yang sedang terjadi. Maaf, tapi bisakah aku mampir ke toko?”

Saat kami mendekati toko, Haruka menyarankannya.

“Ya, aku akan menunggu di luar.

Sedikit meminta maaf, Haruka bergegas ke toko.

Sementara itu, aku mengeluarkan ponselku, yang telah bergetar di sakuku beberapa kali.

[Sampai jumpa di mall setelah ini. Aku kesulitan menjawab pertanyaan mereka]

Ada pesan dari Kei yang mengajakku untuk bertemu dengannya.

[Baiklah. Aku akan meneleponmu sebelum aku sampai di sana]

Aku menjawab dan memasukkan telepon kembali ke sakuku setelah memastikan bahwa aku telah membacanya.

Setelah satu menit, Haruka kembali dengan kroket di tangannya.

“Siang ini, Airi dan aku banyak bicara sehingga kami tidak bisa makan siang sama sekali.”

“Maaf merepotkanmu.”

“Aku tidak bermaksud mengeluh atau apa, tapi…”

“Aku tidak yakin apakah itu ide yang bagus untuk memintamu di saat seperti ini, tapi sebenarnya ada sesuatu yang ingin aku minta pada Haruka dan, jika mungkin, Airi untuk membantuku.”

“Bantuan?”

“Ini belum informasi publik, tapi kami telah memutuskan salah satu acara untuk festival budaya.”

“Ah, benarkah?”

“Ini adalah rahasia yang hanya aku, Horikita, dan penyelenggara yang tahu, agar tidak ada informasi yang bocor. Kami akan mengadakan kafe pelayan sebagai bagian dari festival.”

“Ka-… Kafe pelayan? Apa… Aku tidak kaget, tapi sedikit terkejut. Aku tidak pernah membayangkan Horikita-san akan menyetujuinya.”

“Dalam kasusnya, dia cukup datar tentang semua yang dia lakukan. Aku pikir dia menyetujuinya karena dia pikir dia bisa bersaing murni dengan kafe pelayan tanpa prasangka apa pun.”

“Jadi begitu. Dan apa yang kau butuhkan dariku?”

“Sebenarnya, dari caraku mengetahui proyek ini, aku harus mengurus beberapa hal.”

Saat aku mengatakan itu, Haruka menganggukkan kepalanya seolah dia mengerti. “Bahkan jika situasinya seperti itu, Horikita-san, yang ingin menyerahkannya pada Kiyopon, juga penting.”

“Jadi, aku ingin tahu apakah aku bisa memintamu dan Airi menjadi pelayan kafe.”

Tidak terkejut, Haruka mendengarkan dengan ekspresi yang tak terlukiskan di wajahnya. Yah, aku kira kau bisa menebak dari caraku berbicara.

“Jika bukan karena insiden dengan Karuizawa, aku mungkin akan setuju untuk melakukannya di sini, terlepas dari keberatanku. Aku tidak suka berdandan seperti cosplayer di depan banyak orang, tetapi aku rasa aku tidak akan bisa mengatakan tidak jika seorang anggota penting dari kelompok temanku memintaku untuk melakukannya. Tapi … itu waktu yang buruk.”

“Pada hari aku mengetahui bahwa sahabatku telah kehilangan hatinya, akan sedikit mengejutkan bagiku untuk memintanya melakukan ini. Hanya saja aku tidak bisa menyalahkan Kiyopon, itu juga masalah. Aku mengatakan hal serupa, tetapi kau berhak pacaran dengan siapa pun yang kau mau, dan aku yakin ada keadaan yang tidak aku ketahui. Airi bebas jatuh cinta pada Kiyopon, sama seperti kau bebas menolaknya…”

Sepertinya dia diyakinkan secara logis, tetapi emosinya tidak akan menerimanya.

“Aku tidak bisa menjanjikan apapun. Tetapi ketika aku sedikit lebih santai, aku akan berbicara dengan Airi.”

“Apa kau yakin?”

“Cepat atau lambat, dia harus menerima kenyataan. Dan, aku tidak tahu apa yang Kiyopon pikirkan, tapi jika itu melawan Karuizawa-san, dia mungkin tidak akan menyerah. Bahkan jika itu hanya satu persen kesempatan, ada kemungkinan dia mungkin memiliki harapan, kan?”

“Baiklah. Aku pikir ada banyak potensi baginya.”

“Jika saat itu tiba, berarti Airi akan mendapat kesempatan lagi. Dia adalah permata yang tidak menonjol sama sekali saat ini, dan… Perasaan Kiyopon mungkin juga berubah.”

Memang benar jika Airi mengenakan kostum seperti itu dan memberikan segalanya, dia bisa menjadi sebaik Matsushita, Sato, dan Mii-chan. Tidak, jika kau memasukkan karakteristik fisiknya, dia bahkan mungkin bisa mengalahkannya. Lebih lanjut lagi, meski tidak terkait dengan tamu kehormatan, staf sekolah akan terkejut dengan penampilan Airi. Jika ini terjadi, desas-desus akan dengan cepat beredar di sekitar sekolah dan bahkan mungkin sampai ke telinga para tamu.

“Tidak, itu tidak benar. Aku yakin Airi akan berubah pikiran setelah kejadian ini.”

Ketika orang yang kau cintai sudah memiliki pacar, wajar jika kau mulai mencari kekasihmu selanjutnya. Kupikir aku sudah mengatakan yang sudah jelas, tapi sekarang dia terlihat paling marah sepanjang hari.

“Dengar, tidakkah kau pikir kau menganggap enteng perasaan Airi? Aku sudah memperhatikannya sejak lama, dan aku tahu persis bagaimana perasaannya. Perasaannya terhadap Kiyopon tidak begitu ringan sehingga mereka akan terguncang karena hal seperti ini.”

Dia sangat menyangkal bahwa itu tidak terpikirkan.

“Aku yakin kau akan sering berkencan dengan Karuizawa-san, tapi pastikan kau datang ke pertemuan grup kita. Aku tidak ingin kita berpisah karena ini.”

“Baiklah. Aku mengerti. Bagiku juga, grup ini adalah bagian dari hidupku di sekolah ini. Aku pikir itu kerugian besar untuk kehilangan itu dalam situasi seperti ini.”

“Ugh, aku merasa sedikit lebih baik. Aku akan kembali ke sekolah.”

Dia mengatakan ini saat dia menghabiskan kroketnya dan membuang sampahnya ke dalam tasnya.

Meskipun dia tidak merinci, jelas dia akan menemui Airi.

“Sampai jumpa besok.”

“Ya, sampai jumpa besok.”

Gadis itu berlari kembali ke sekolah, dan aku mengikuti punggung Haruka ke titik tengah. Aku kemudian mengubah arah, bukan menuju asrama, tetapi menuju Keyaki Mall.

-3-

Sepulang sekolah, aku masih dalam keadaan kacau balau. Aku berjalan dengan Kei kembali ke asrama dari Keyaki Mall, mengobrol dengannya. Kemudian, di lobi asrama, Horikita sedang duduk di sofa, menunggu seseorang.

Sangat mudah untuk melihat siapa orang itu. Aku menekan tombol panggil lift, yang berhenti di lantai pertama, dan ketika Kei dan aku naik, Horikita juga masuk.

“Ayanokōji-kun, bisakah aku berbicara denganmu?”

Lift berhenti di lantai empat, tempat kamarku berada.

“Yah, sampai jumpa lagi, Kiyotaka.”

Meskipun Kei rentan terhadap kecemburuan, dia memiliki pemahaman yang baik tentang situasinya.

Dia tahu bahwa Horikita bukanlah target lawan jenis sejak awal, dan ketika dia mendengar tentang ujian khusus, dia bisa menilai sebelumnya, dan dia pikir lebih baik tidak ikut campur.

“Ah. Aku akan menghubungimu nanti.”

Setahun yang lalu, aku tidak akan pernah percaya bahwa kami akan menghabiskan waktu bersama seperti ini.

Aku turun dan Horikita mengikutiku. Aku menoleh ke belakang untuk melihat Kei tersenyum dan melambai padaku dari lift yang mulai menutup. Tak lama kemudian, itu ditutup dan naik ke lantai berikutnya.

“Sudah berapa lama kau pacaran dengannya?”

“Entahlah.”

“Rumor mengatakan bahwa itu adalah liburan musim semi, tetapi aku pikir hubungan itu mulai berkembang lebih awal dari itu.”

Dia menatapku dengan sedikit kemarahan di matanya dan mengatakan sesuatu seperti itu.

“Entahlah.” Entah ada alasan di balik kata-kata Horikita atau tidak, aku tidak tertarik atau tidak mau menyentuh hal itu. “Bukan itu intinya, kau bilang kau ingin berbicara denganku?”

“Ya. Ada sesuatu yang aku ingin biacarakan denganmu tentang ujian khusus. Oke?”

“Ya, tidak masalah.”

“Hah?”

“Ada apa dengan reaksi itu?”

“Aku sudah siap kalau kau menolak. Kau bertanggung jawab atas kafe palayan tempo hari dan kau tidak senang, bukan?”

Rupanya, dia terkejut melihat betapa mudahnya aku menerima konsultasinya.

“Tidak disini. Kita harus pergi ke kamarmu.”

Berdiri di koridor, kau tidak pernah tahu siapa yang mungkin mendengar. Kamar 401. Aku membuka kunci kamarku dan masuk ke dalam.

“Bukan karena kau memintaku untuk membantumu, kan?”

“Aku tidak tahu tentang itu … Sementara itu, jika kau mau mendengarkanku, aku akan membiarkanmu melanjutkan.”

Mungkin berpikir bahwa dia akan ditolak jika dia terlalu memprovokasiku, Horikita membiarkannya dan mulai berbicara.

“Jika kau ingin memastikan bahwa kau menyelesaikan ujian khusus ini, aku berpikir untuk menjadikannya semi-wajib sebelum ujian. Tetapi bahkan jika kita mempersiapkannya, tidak mungkin untuk menyatukan kelas kita kecuali kita tahu apa pertanyaannya, bukan?”

“Aku yakin kita pasti harus menggunakan opsi yang berbeda tergantung pada situasinya.”

Bahkan jika hanya ada dua pilihan, tidak ada salahnya untuk memutuskan untuk memilih hanya mendukung atau hanya menentang sebuah topik sebelum dilakukan pemungutan suara.

“Kau sudah memikirkan cara dengan caramu sendiri, kan, Horikita? Bagaimana kita bisa melewati ujian khusus ini?”

“Aku pikir cara termudah untuk lulus ujian khusus dengan kuat adalah seseorang memiliki keputusan akhir. Tidak peduli berapa banyak pilihan yang ada, tidak peduli bagaimana suara terbagi, kau harus berjanji bahwa kau akan mengikuti penilaian dan keinginan pemimpin yang telah ditentukan sebelumnya.”

Ini disarankan kepada kami oleh Kushida di siang hari.

Strateginya adalah tidak memperhitungkan apakah seseorang tidak senang dengan pilihan tersebut atau tidak.

Tentunya akan jauh lebih mudah jika pengaturan itu bisa dicapai.

“Aku harap itu benar-benar menyatukan semua orang.”

“Ya. Akan selalu ada siswa yang tidak setuju dengan beberapa pertanyaan… Jika ini adalah kelas diktator seperti yang dipimpin oleh Ryūen-kun, mungkin akan lebih mudah bagi kita.”

Dalam hal kekuatan pemaksaan, tidak seperti kami, Ryūen akan dapat menggunakannya dengan bebas. Tetapi pertanyaan sebenarnya adalah apakah itu akan berhasil.

“Fakta bahwa semua pemungutan suara bersifat anonim berarti bahwa siswa yang tidak senang dengan Ryūen dapat memilih menentangnya. Tidak ada jaminan bahwa perintah belaka akan cukup untuk menghapusnya.”

“Jika seorang siswa tidak senang dengan metodenya, dia mungkin akan memberontak. Tapi tidak ada yang bisa diperoleh dengan melakukan itu. Lagi pula, jika suara dibagi dan waktu habis, seluruh kelas akan rusak. Pada akhirnya mereka akan membiarkannya sendiri dan berkumpul bersama.”

“Aku tahu apa yang kau maksud, tetapi jika kau akan mengatakan itu, kau bertentangan dengan dirimu sendiri sejak awal. Tidak ada yang ingin gagal dalam ujian khusus. Itu sebabnya suara akan selalu datang bersamaan. Jika premis dasar itu selalu berlaku, maka tidak perlu strategi sejak awal, bukan?”

“Itu…”

“Tidak ada siswa yang ingin kehabisan waktu dan merugikan kelas. Tapi jangan berharap mereka menyelesaikan lima pertanyaan jika mereka dibiarkan sendiri. Jika itu mungkin, itu akan mengalahkan tujuan sekolah yang menyebutnya sebagai ujian khusus.”

“Kaubenar.”

“Yang bisa kau lakukan sekarang adalah mempersiapkan pikiran untuk fleksibel. Misalnya, apa yang akan kau lakukan jika dihadapkan pada masalah di mana 38 orang mendukung dan satu orang menentang?”

“Tentu saja kita akan mencoba membawa satu orang yang menentangnya ke pihak yang mendukung.”

“Benar. Lalu bagaimana jika satu orang yang menentangmu itu tidak pernah menyerah?”

“Itu…”

“Tidak selalu 38 orang yang setuju denganmu yang menang. Dalam proses membujuk oposisi, beberapa dari 38 siswa yang mendukung bahkan dapat mengubah pendapat mereka.”

“Bahkan jika hanya pemikiran satu orang bisa merugikan kelas secara keseluruhan?”

“Itu semua tergantung pada isinya, kurasa.”

Aku tidak akan terkejut jika ada topik yang menanti kami yang tidak akan pernah bisa kami atasi.

“Aku merasa agak tidak nyaman, oke?”

“Kenapa?”

“Karena kau tanpa ragu-ragu memberiku nasihat. Aku tidak berpikir itu ada hubungannya dengan… fakta bahwa kau mulai pacaran dengan Karuizawa-san, tapi apa yang ingin kau lakukan?”

“Itu tidak banyak saran. Aku yakin di sudut kecil pikiranmu, kau sudah mulai memikirkan kemungkinan itu.”

“Ya… Kalau begitu aku akan memberitahumu alasan utama kenapa aku mendekatimu. Aku punya saran untuk ujian khusus besok. Aku bisa bertanya kepada orang lain, tetapi aku ingin bertanya kepada seseorang yang mengerti aku.”

“Apa kau ingin orang yang selalu memilih secara terpisah pada putaran pertama pemungutan suara, atau semacamnya?”

“Bisakah kau tidak mendahului pikiranku?”

Ketika aku melihat sedikit kejengkelan di matanya, aku mengambil jarak dari Horikita.

“Itu adalah sesuatu yang akan aku sarankan, jika tidak ada orang lain yang mengusulkannya. Aku tidak berpikir kita berada di halaman yang sama.”

“…Benarkah?”

Aku bisa melihat kemarahan Horikita mereda, tampaknya sedikit yakin dengan alasanku yang sekarang cukup.

Memang benar bahwa setidaknya harus ada yang melakukan itu. Lebih baik menghindari risiko membuat pilihan yang tidak terduga sebagai akibat dari bias yang disebabkan oleh momentum situasi.

“Bahkan jika itu adalah topik yang kau setuju atau tidak setuju sampai 99%, atau jika kau bingung tentang pilihan yang memiliki kelebihan dan kekurangan untuk kedua belah pihak, kebetulan bisa sedikit menakutkan.”

“Ah. Jika suara disahkan karena suara miring sebagai hasil dari suara yang tepat, itu tidak dapat dibatalkan. Tetapi strategi untuk selalu menggunakan interval setidaknya sekali tidak selalu bagus. Kau harus ingat itu. Selalu ada risiko bahwa apa yang tadinya bulat dapat menjadi tidak meyakinkan ketika suara dibagi. Kau harus memperhitungkannya.”

“Benar. Tentu saja.”

Berdebat berarti menjerumuskan tangan ke dalam kegelapan yang paling dalam. Ini dapat menghabiskan banyak waktu jika menghasilkan kegelapan yang tak terduga diseret keluar.

“Karena aturan ujian khusus ini, tidak ada cara untuk menentukan dengan pasti siapa yang memilih ke arah mana, tidak peduli seberapa banyak kita membahasnya. Bahkan jika kau mendapatkan pernyataan, itu mungkin tidak 100% benar. ”

“Apakah itu berarti kau bisa berbohong?”

“Dalam beberapa kasus, ya. Karena saat ini, sulit untuk mengatakan bahwa kelas masih bersatu sebagai satu.”

Dengan itu, aku yakin beberapa orang akan muncul di kepala Horikita.

“Maksudmu keberadaan Kushida-san dan Kōenji-kun.”

“Untuk yang pertama, aku yakin dia akan berbohong tentang segalanya, dan untuk yang terakhir, dia bahkan mungkin berani memilih seseorang yang berbeda dari teman sekelasnya jika sifat jahatnya terlihat. Itu saja.”

“Hei, kenapa kau memberitahuku semua detailnya? Itu aneh. Tidak setiap hari kau memberiku peringatan seperti ini.”

Horikita, tentu saja, merasakan perubahan dalam diriku.

“Aku memutuskan bahwa Horikita saat ini akan cukup fleksibel untuk mendengarkanku dan memahami apa yang aku katakan.”

“Apakah aku bisa menganggap bahwa itu pujian…?”

“Ya.”

“Ya… aku merasa sedikit gelisah…”

Di belakang, aku mendengar ponsel bergetar sebentar di depanku.

“Aku minta maaf atas hal tersebut.”

Ketika dia berhenti berbicara, Horikita mengeluarkan ponselnya dan menatap layar.

“Tolong beri aku satu menit. Aku perlu mengirim pesan kepada mereka atau jika tidak, mereka mungkin salah paham. ”

Aku tidak punya niat untuk menghentikannya, tentu saja, tetapi siapa yang dia bicarakan?

Aku sedikit penasaran, tetapi aku memutuskan untuk menunggu dengan tenang karena Horikita membutuhkan waktu sekitar dua menit untuk menulis pesan yang panjang. Akhirnya dia menyelesaikan pesannya dan meletakkan ponselnya di sakunya.

“Pokoknya, aku sudah menyampaikan pesanku. Semoga sukses dengan ujian khusus besok.”

Tidak berniat untuk tinggal lama, Horikita dengan cepat meninggalkan ruangan.

-4-

Itu hanya sebelum 6:00 sore di malam hari. Matahari akan segera terbenam dan malam akan tiba. Hari ini seharusnya menjadi hari biasa, meskipun ujian khusus berikutnya terungkap.

Ini adalah hari yang sulit dengan banyak informasi untuk dipilah. Akan lebih mudah jika kita bisa melanjutkannya menjelang akhir hari, tapi itu tidak akan terjadi. Pasalnya, ‘ujian suara bulat’ khusus akan dimulai besok.

“Hei.”

Aku kembali ke kamarku dan menunggu, dan orang pertama yang muncul adalah Yōsuke.

“Masuklah.”

Ketika aku memikirkannya, ini adalah pertama kalinya aku mengundang Yōsuke ke kamarku seperti ini.

“Yoo-hoo!”

Tidak lama kemudian, Kei datang bergabung dengan kami di kamarku.

“Ini agak baru atau tidak biasa untuk berkumpul seperti ini, bukan?”

“Mungkin begitu.”

Aku belum memberi tahu mereka mengapa aku meminta mereka untuk berkumpul. Yōsuke mungkin sudah menebaknya.

“Ujian khusus besok, aku pikir aku akan menyiapkan beberapa pencegahan.”

“Pencegahan? Kau hanya mencoba membuat ujian dengan suara bulat, bukan? ”

“Ini jelas tidak terdengar seperti ujian yang sangat sulit dari garis besarnya, bukan? Ujian khusus yang telah diadakan di masa lalu memiliki aturan yang jauh lebih sulit.”

“Aku tidak yakin apa yang harus dilakukan,” katanya.

“Tapi mungkin ujian khusus ini, seperti yang sulit di masa lalu, tidak akan secara langsung. Jika kau memikirkannya sesuai dengan aturan, ini adalah ujian di mana kau bisa mendapatkan lebih banyak poin kelas hanya dengan menjadi bulat. Menyatukan keinginan kelas itu sendiri tidak terlalu sulit.”

“Aku pikir juga begitu.”

“Maksudku, fakta bahwa itu mudah berarti ada kemungkinan besar kita akan dihadapkan dengan topik yang akan memecah belah pendapat.”

Seperti yang dipikirkan Yōsuke. Meskipun masing-masing siswa di kelas memiliki ide yang berbeda, mereka bersedia untuk fleksibel sampai batas tertentu untuk menyelaraskan suara mereka jika itu akan menguntungkan kelas.

Jika kau seorang siswa tahun pertama, itu mungkin cerita yang berbeda, tetapi bagi kami siswa tahun kedua, ikatan persahabatan sudah sangat dalam. Selain itu, tidak ada penalti karena tidak dapat mencapai kesepakatan dengan suara bulat pada percobaan pertama, dan ada banyak waktu untuk berdiskusi.

Karena itu adalah ujian sehingga pendapat individu dapat begitu ditutup-tutupi, sehingga hal itu bisa tampak seperti berkah.

“Tapi, kau tahu, topik seperti apa yang sulit untuk mendapatkan persetujuan bulat?”

“Aku tidak bisa membacanya sepenuhnya, tapi… kupikir…”

Topik macam apa yang akan menyusahkan teman-teman sekelasnya? Itu bukan sesuatu yang Yōsuke bisa langsung pikirkan. Aku menyarankan topik sederhana.

“Mulai sekarang sampai kau lulus, kau hanya bisa makan nasi atau roti. Tentukan pilihanmu.”

“Oh, apa pilihan itu~”

“Jika kau bertanya kepadaku tentang nasi dan roti, kedengarannya agak menggelikan, tetapi ini adalah pilihan yang sulit untuk dibuat.”

“Aku pasti akan makan roti. Aku tidak akan bisa hidup tanpa roti sampai aku lulus.”

“Aku mungkin akan memilih nasi. Aku hanya butuh roti seminggu sekali atau lebih.”

“Aku sendiri lebih suka nasi. Dan, yah, bahkan kita bertiga memiliki pendapat yang berbeda, bukan? Tidak mudah ketika seluruh kelas harus memilih. Jika ada 30 dari kita di opsi nasi, apa kau akan mengikuti kami?”

“Tidak, aku tidak akan melakukannya. Karena itu larangan sampai kau lulus. Aku akan terus memilih roti.”

Beberapa siswa akan menolak, seperti yang dilakukan Kei, karena jika mereka tidak mengikuti mayoritas dan mengalah, mereka akan menderita nanti.

“Pada perbandingan yang lebih realistis, semua ujian khusus di masa depan akan didasarkan pada kemampuan ‘akademik’ atau ‘fisik’ saja. Apa hasil dari pertanyaan seperti itu?”

Mendengar ini, Yōsuke dan Kei saling memandang.

“Jika kau seorang siswa atletik seperti Sudo, kau pasti akan memilih kemampuan fisik, dan jika kau seperti Keisei yang tidak pandai olahraga, kau akan membawa kemampuan akademikmu ke keputusan bulat apa pun yang terjadi.”

Tentu saja, Sudo, yang saat ini berusaha keras dalam studinya, dapat berkompromi, tetapi akan lebih baik untuk reputasinya sendiri jika dia dievaluasi pada kemampuan fisiknya, dan jika itu adalah siswa yang tidak bisa belajar sama sekali, dia tidak akan bisa berkompromi seperti Sudo.

“Jika sebuah pertanyaan disahkan dengan suara bulat, itu dipaksakan, bukan? Jadi apakah itu berarti bahwa dalam beberapa kasus kau harus siap kehilangan 300 poin kelas sebagai hukuman karena tidak memilih opsi?”

“Aku tidak tahu… Jelas akan ada beberapa pilihan sulit, tapi kehilangan 300 poin kelas bisa berarti menyerahkan tiketmu ke Kelas A. Kupikir prioritas pertama adalah menyelesaikannya.”

“Aku mulai berpikir ini mungkin semacam ujian khusus yang sulit…”

“Itukah sebabnya kau mengundang kami ke sini?”

“Ya. Ujian khusus berikutnya akan membutuhkan banyak persatuan di antara teman sekelas. Tidak masalah untuk memiliki satu atau dua perbedaan pendapat penuh, tetapi jika itu lama, aku yakin itu akan berantakan. Jika ini terjadi, dua tokoh utama di kelas, Yōsuke dan Kei, harus berada di atas segalanya untuk mendapatkan suara.”

“Ya, kau benar. Tapi, bukankah Horikita-san juga harus disertakan dalam percakapan ini? Karena Horikita-san juga berperan sebagai pemimpin kelas dalam ujian ini.”

Poin Yōsuke adalah poin yang alami. Cara terbaik untuk mengendalikan kelas adalah dengan Horikita yang memimpin mereka berdua, bukan aku. Bahkan jika dia mau, pada tahap ini, dia tidak bisa menghilangkan dukungannya.

“Kali ini, kalian akan mendukung Horikita dari bayang-bayang. Rahasiakan saja apa yang terjadi di sini.”

“Mengapa? Nah, untukku, aku tidak suka mengikuti instruksi Horikita-san.”

“Baik kau dan Yōsuke memiliki kemampuan membaca suasana lebih baik daripada rata-rata siswa. Tapi aku ingin mereka lebih fleksibel daripada sekarang. Jika mereka bisa merasakan apa yang dipikirkan Horikita dan apa yang ingin dia lakukan dan mencocokkannya, kelas akan jauh lebih kuat.”

“Kenapa kau tidak melakukannya saja, Kiyotaka? Itu solusi yang lebih baik.”

“Tidak selalu mungkin bagiku untuk bergerak. Kau harus bersiap untuk hal-hal yang tidak terduga.”

“Contohnya apa?”

“Itu bisa berupa penyakit mendadak atau pengusiran tak terduga dari sekolah, kan?”

“Itu… Yah… Pengusiran adalah satu hal, tapi pasti itu bukan penyakit mendadak, kan?”

Aku tidak bisa selalu ada untuk mereka.

Jika mereka tidak dapat mempersiapkan diri untuk situasi seperti itu, kelas tidak akan membuat kemajuan apa pun.

“Bagaimanapun, aku mengerti. Yang harus kita lakukan adalah mengikuti Horikita-san dengan baik dan memastikan ujian khusus berjalan lancar, kan?”

“Juga, aku akan memberikan beberapa instruksi dan isyarat yang hanya Kei dan Yōsuke akan tahu.”

Interval memungkinkan untuk diskusi dan gerakan bebas, jadi tidak ada masalah dalam memberikan saran. Namun, dalam situasi tertentu dapat diperlukan untuk memberikan instruksi tanpa terlihat berkomunikasi. Bahkan dalam situasi di mana percakapan pribadi tidak diperbolehkan, dimungkinkan untuk bertukar tanda dengan batuk atau mengetuk meja.

Setelah mereka mempelajari beberapa pola, aku melihat ke arah Yōsuke.

“Aku akan memberimu satu nasihat terakhir, Yōsuke. Tidak perlu jika lima pertanyaan akan diselesaikan dengan lancar, tetapi jika waktu yang tersisa kurang dari dua jam dan kau masih tidak melihat ujian khusus selesai tepat waktu, kau mungkin harus menggunakan tindakan tegas. ”

Aku memutuskan untuk memberitahu Yōsuke untuk mempersiapkan dirinya sekarang sehingga dia tidak akan lepas kendali ketika saat itu tiba.

-5-

Baru setelah jam 10 malam ketika hari yang sibuk sebelum ujian khusus tampaknya akan segera berakhir.

Aku sedang di tempat tidur melihat ponselku ketika aku mendapat panggilan. Meskipun aku tidak menyimpan kontaknya, aku mengenali nomor telepon 11 digit itu.

“Halo?”

“Maaf, ini sudah larut malam, bisakah aku meminta waktumu sekarang?”

“Ya, benar. Sudah lama sejak aku mendengar kabar darimu, Ketua Sakayanagi.”

Ya, pemilik nomor telepon ini adalah direktur SMA Pengasuhan Lanjutan.

“Aku yakin aku telah membuatmu sangat cemas juga, tapi semuanya baik-baik saja sekarang.”

“Aku senang mendengarmu baik-baik saja.”

“Pasti berat juga untukmu. Tapi aku kagum kau bisa tinggal di sekolah ini tanpa masalah dalam pertempuran yang sangat tidak menguntungkan itu.”

“Itu terjadi begitu saja. Jika dia serius, aku tidak akan tetap berada di sini sekarang.”

Tidak perlu disebutkan namanya untuk mengetahui bahwa yang dia maksud adalah Tsukishiro, yang telah mengisi sebagai Direktur Pelaksana Tugas untuk Ketua Sakayanagi.

“Walau begitu, aku juga memiliki beberapa pertanyaan tentang perilakunya… Tapi mari kita tidak membicarakannya hari ini. Aku hanya ingin memberi tahumu bahwa aku akan mendukungmu di masa depan.”

Begitulah cara Ketua Sakayanagi melanjutkan ceritanya.

“Kau telah mendengar tentang festival yang tidak biasa, yang mengundang pejabat pemerintah dan keluarga mereka, bukan? Begitu aku mendekati mereka, tidak ada yang bisa aku lakukan untuk menghentikannya.”

Jika kau telah memberi tahu orang-orang yang terlibat, dapat dimengerti bahwa sulit untuk menarik diri.

“Tidak perlu ketua dewan meminta maaf. Aku yakin para siswa menantikannya.”

Ini agak seperti ujian khusus, tetapi ini adalah bidang kesenangan siswa.

Apakah itu akan menjadi festival budaya bagiku adalah cerita lain.

“Tentang itu… Sebenarnya masih ada yang belum diumumkan, tapi aku akan memberitahumu dulu.”

“Apa itu?”

“Selain festival budaya, festival olahraga di bulan Oktober adalah pendahulunya. Pertama-tama, diputuskan dalam waktu singkat untuk menyambut tamu tertentu di sini.”

“Tamu kehormatan di festival olahraga?” Itu adalah sesuatu yang tidak pernah aku duga akan aku dengar.

“Jika kau kembali ke awal, festival olahraga adalah untuk orang tua siswa untuk datang dan menonton. Dalam hal itu, sikap menyambut tamu kehormatan itu sendiri tidak berbeda … “

“Jadi begitu.”

Memang benar ketika kita menonton TV, kita sering melihat keluarga dengan kamera dan kotak makan siang yang disiapkan untuk acara olahraga.

“Ini adalah peristiwa yang belum pernah terjadi sebelumnya, dan kami khawatir tentang implikasi keamanan dari mengizinkan para tamu untuk datang dan pergi sesuka mereka di festival sekolah kami.”

Itu adalah ujian, persiapan untuk kedatangan sejumlah besar tamu dengan sungguh-sungguh.

“Pemilihan orang sepenuhnya terserah pada atasan, dan guru yang bertanggung jawab tidak dapat mengesampingkan kemungkinan bahwa… ayahmu mungkin terlibat. Jadi, mengingat bahaya bagimu, aku ingin memiliki beberapa pengamat di sisimu.”

“Kau terlalu baik, tapi aku hanya salah satu siswa di sekolah ini. Aku tidak ingin ada perlakuan khusus.”

“Lalu bagaimana kau akan menghadapinya ketika kau bertemu dengan orang-orang yang dikirim Sensei?”

“Aku tahu ini masalah yang sulit.”

Tentu saja kau tidak dapat menggunakan kekerasan untuk melewati ini. Sangat mudah bagiku untuk melakukannya jika aku berada di daerah terpencil, tetapi jika aku di hadapan teman dan kenalan dan aku diperintahkan untuk muncul dengan pejabat sekolah mengikutiku, tidak ada cara untuk menolak.

Kau adalah penipu, kau adalah pembunuhnya, bukan? Aku tidak bisa menanyakan pertanyaan itu.

“Aku sudah mengerti bahwa kau adalah orang seperti itu. Tapi jika kau dikeluarkan dari sekolah ini dengan cara apapun… Aku yakin aku akan menyesalinya. Aku ingin menghindari penyesalan karena tidak melakukan apa yang aku bisa untuk mencegahnya.”

“Bahkan jika aku mengikuti instruksi Ketua Sakayanagi, itu akan tidak wajar bagi seorang siswa untuk memiliki petugas pemantau.”

“Jadi aku harus memintamu untuk absen di festival olahraga.”

“Absen..?”

Bukan itu yang aku harapkan di kepalaku.

“Kami memahami bahwa ketika datang ke ujian yang hanya dapat diadakan pada hari tertentu, seperti festival olahraga dan budaya, tentu saja akan ada cuti sakit yang tak terhindarkan.”

“Ya. Meskipun kelas akan dirugikan, tidak ada tindakan wajib seperti pengusiran, kan?”

Kita semua bertanggung jawab atas kesehatan kita sendiri, tetapi masih ada masalah yang tak terhindarkan.

Jika itu adalah ujian khusus yang lebih kecil, kita bisa menunggu sampai semua siswa berada di setiap kelompok tahun dan mengambil tindakan darurat, tetapi jika itu adalah festival olahraga seluruh sekolah, kita tidak bisa melakukan itu.

“Aku akan memintamu untuk tinggal di asramamu saat cuti sakit dengan asumsi kau telah menjalani pemeriksaan kesehatan. Lalu aku bisa menempatkan pengamat tepercayaku di luar asrama dengan percaya diri.”

Jika kau sakit dan telah diperintahkan untuk tinggal di asrama, teman sekelasmu akan setuju bahwa kau tidak punya pilihan.

Bahkan jika ada penjaga yang berkeliaran di sekitar asrama, siswa lain hanya akan melihat seorang penjaga.

“Tentunya, kalau begitu, kau mungkin bisa lolos dari tangan pria itu.”

“Tentu saja ada risiko lain. Seperti yang kau katakan, siswa di kelas tempatmu mendaftar berada pada posisi yang kurang menguntungkan karena mereka akan ditantang dengan kekurangan siswa.”

Fakta bahwa dia bersedia berbohong tentang mengambil cuti sakit menunjukkan dukungan yang murah hati dari Ketua Sakayanagi. Senang juga mengetahui bahwa dia tidak berusaha menjadi favoritis dan ingin meminimalkan perlakuan khusus. Aku berterima kasih atas tawaran itu, tetapi begitu aku mendengarnya, aku tahu aku harus mengatakan tidak.

Tetapi pada saat yang sama, aku punya ide baru.

“Bisakah kau memberiku waktu untuk memikirkannya?”

“Tentu saja, aku tidak bisa memaksamu untuk melakukan apa pun, jadi aku akan menyerahkan keputusan akhir kepadamu. Tetapi…”

“Aku tahu. Aku juga serius mempertimbangkan pilihan untuk menerima cuti sakit sekarang, jadi…”

“Ya. Aku akan memintamu untuk menjawab seminggu sebelum festival olahraga. Kami juga memiliki beberapa persiapan yang harus dilakukan. ”

Setidaknya butuh waktu lama untuk mengatur personel.

Setelah telepon, aku berpikir tentang kemungkinan kelas mengadakan festival olahraga tanpaku.

Tentu saja, sangat mungkin bahwa kelas lain akan memiliki siswa yang tidak hadir pada hari acara. Kenyataannya, tidak mudah untuk membuat semua siswa mengikuti setiap ujian.

“Tidak, aku harus berkonsentrasi pada ujian khusus di depanku dulu, kan?”

Ujian khusus ini – aku pikir ini mungkin lebih sulit daripada ujian khusus lainnya yang pernah aku alami. Semua ujian yang aku ikuti sejauh ini adalah ujian yang bisa aku ambil dalam bentuk persiapan apa pun. Namun, tidak ada yang namanya strategi “pasti” dalam ujian khusus ini.

Kita diharapkan untuk percaya pada teman sekelas kita dan bekerja sama sebagai satu kesatuan.

Festival olahraga dan festival budaya. Ada hal-hal baru yang perlu dikhawatirkan yang tidak ada tahun lalu, tetapi semuanya dimulai dengan melewati ujian khusus besok.

-6-

“Masuklah, Kushida-senpai.”

Beberapa jam yang lalu. Sepulang sekolah, Kushida mengunjungi asrama tahun pertama, dan kamar Takuya Yagami.

Matahari bersinar samar melalui celah di tirai yang tertutup. Tehnya baru saja diseduh di atas meja, tapi Kushida tidak meraihnya.

“Tidak ada yang seperti racun atau obat-obatan di dalamnya, kau tahu?”

“Aku tidak peduli tentang itu, bisakah kau langsung?”

Dengan cemberut di wajahnya dan tidak berusaha menyembunyikan rasa frustrasinya, Kushida mengeluarkan ponselnya.

“Permisi, senpai. Kalau begitu izinkan aku bertanya kepadamu tanpa ragu-ragu. ”

Yagami menekan tombol putar dan mendengar suara Chabashira di tengah penjelasan, memberikan gambaran umum tentang ujian suara bulat khusus yang diumumkan untuk siswa tahun kedua.

Setelah mendengarkan dalam diam seluruh ceramah, termasuk contohnya, Yagami mengembalikan telepon ke Kushida.

“Kushida-senpai ingin menghancurkan Horikita Suzune dan Ayanokōji Kiyotaka. Benarkan?”

Kushida tetap diam, seolah dia tidak perlu menjawab sekarang.

“Aku sudah diberi pengarahan oleh senpai kami sebelumnya, tapi ini masih ujian khusus yang sangat sederhana. Dari sejumlah pilihan, kau harus berulang kali memilih dan menyesuaikan suaramu untuk mencapai kebulatan suara. Ada lima pertanyaan total, dan kau memiliki lima jam untuk menyelesaikannya. Apa yang kau pikirkan ketika kau mendengar ini? “

“Mudah, kan?”

“Ya. Ini dianggap sangat mudah untuk ujian yang disebut sebagai ujian khusus. Tetapi hanya hukuman karena kehabisan waktu yang berat. Ini pasti karena sekolah menganggap setiap kelas akan menyelesaikannya. Semakin dekat waktu habis, semakin dekat dengan kebulatan suara semua orang. Karena suka atau tidak suka dengan pilihannya, semua orang ingin menghindari hukuman berat.”

Yagami meraih cangkir teh yang terus mengepul di depan Kushida dan mengambilnya di tangannya.

“Nah, ini yang utama. Kami sudah berada di pertengahan tahun kedua kami. Tetapi sementara aku ingin mengeluarkan keduanya, aku belum memiliki kesempatan terbaik untuk melakukannya sejauh ini. ”

“Sejauh yang aku ketahui, kau sedikit bertanggung jawab untuk itu, tetapi itu tidak masalah sekarang.” Yagami menjawab dengan seringai.

Dia tahu bahwa tidak ada yang bisa diperoleh dengan menyerang Yagami di sini, jadi dia menahan diri.

“Apa kau sudah bisa memberi tahu senpaimu tentang Horikita?”

“Oh, maksudmu tentang dia menjadi… pemimpin? Dalam cara berbicara. Yah, aku yakin dia akan melakukannya sendiri tanpa aku memberitahunya.”

“Tidak baik membiarkan hal-hal samar dan ambigu. Penting bagimu untuk mengetahui bahwa Horikita-senpai telah dipercayakan dengan peran ini.”

“Lalu? Kau pikir kau bisa membuat Horikita dikeluarkan pada ujian khusus berikutnya? ”

Ketika dia bertanya kepadanya tentang hal itu, dia tertawa dan menyesap dari cangkirnya.

“Betul sekali. Aku mendengarkan rekaman hanya untuk memastikan aku tidak melewatkan apa pun atau salah menafsirkan apa pun, tetapi ini jelas. Ada peluang bagus bahwa ujian khusus berikutnya… ada kemungkinan bagus.”

“Bagaimana mungkin kau tahu itu? Satu-satunya syarat untuk pengusiran adalah membiarkan akumulasi waktu hukuman terakumulasi dalam waktu pemungutan suara individu. Apakah menurutmu Horikita akan membuat kesalahan seperti itu? Bukan hanya Horikita, tidak ada orang lain yang akan melakukan kesalahan itu.”

“Tentu saja, tidak mungkin orang bodoh akan dikeluarkan karena hukuman kumulatif. Tetapi interpretasiku adalah bahwa ada cara lain untuk dikeluarkan.”

“Hah?”

“Usir Horikita-senpai atau, tergantung situasinya, Ayanokōji-senpai. Ada kemungkinan bahwa kau dapat menghancurkan orang yang ingin kau hancurkan. Dalam hal ini, kau tidak perlu ragu untuk memandu percakapan sehingga kau dapat menargetkan keduanya. ”

Yagami menyebutkan contoh pertanyaan yang dia harapkan akan diberikan dalam ujian khusus ini.

“Apa kau yakin?”

“Tentu saja, aku tidak berpikir itu akan menjadi kata demi kata yang sama. Tetapi. Aku pikir ada peluang bagus bahwa akan ada pertanyaan dengan konten yang sama seperti yang baru saja aku sebutkan.”

Yagami tidak diberitahu tentang ujian khusus ini oleh Tsukishiro, tetapi setelah mendengarkan penjelasan guru, dia memiliki gambaran tentang apa pertanyaannya.

“Hanya ada satu jalan yang Kushida-senpai akan ambil ketika dihadapkan dengan pertanyaan seperti yang baru saja aku sebutkan.”

Dia kemudian menjelaskan bagaimana dia bisa menyudutkan Horikita dan Ayanokōji dalam pertanyaan itu.

“Bagaimana menurutmu? Bukankah ini membuatmu melihat surat pengusiran? Tentu saja, seluruh kelas akan menangis, tapi itu tidak penting bagimu, bukan?”

“Kau pikir aku bisa melakukannya …?”

“Aku melihat bahwa Kushida-senpai memiliki kemampuan untuk melakukan itu, apakah aku salah?”

“Kau banyak tahu.”

“Aku harus menguji senpaiku saat pertama kali bertemu dengan mereka untuk melihat apakah mereka orang yang bisa kumanfaatkan, tahu?”

“Apa artinya?”

“Apa kau tidak mengerti? Apa kau ingat apa yang aku katakan ketika kita pertama kali bertemu? ”

“Saat itu aku sedang terburu-buru. Jadi apa?”

“Jadi apa? Biasanya, kau akan bertanya-tanya. Kita orang asing, kita bahkan belum pernah bertemu sebelumnya. Namun kau mampu melewati situasi dengan berimprovisasi. Begitulah caraku tahu kau cukup mampu. ”

“Tapi bagaimana jika aku mengatakan siapa kau di sana? Mungkin aku hanya lupa.”

“Aku rasa tidak. Selama kita tidak tahu di mana kita bertemu, mungkin kita berada di smp yang sama. Jika begitu, ada kemungkinan kau tahu tentang masa laluku. Jika aku harus mengatakan, ‘Aku mengenalmu karena kejadian itu,’ itu akan menjadi bencana.”

Untuk mengesampingkan kemungkinan seperti itu, Kushida segera mengerjakan ceritanya.

“Kalau bukan smp yang sama misalnya, tapi sekolah menjejalkan atau jika kau kemudian mengetahui bahwa itu adalah siswa yang lebih muda yang tinggal di lingkunganmu, maka risiko menjadi seseorang yang mengetahui masa lalumu akan sangat berkurang. Kau hanya bisa menertawakannya sebagai kesalahpahaman. Prioritas pertama adalah memastikan bahwa kita berasal dari smp yang sama, bukan? Dan lebih mudah untuk mengalihkan pembicaraan jika topik masa lalu diangkat sama sekali.”

Setelah minum sekitar seperempat teh, dia meletakkan cangkir di atas meja.

“Siapa kau? Bagaimana kautahu tentang masa laluku ketika kita bahkan tidak bersekolah di smp yang sama…?”

“Aku tahu kau waspada, tapi anggap aku sebagai tamu dalam posisi khusus. Namun, tujuanku adalah bermain dengan Ayanokōji-senpai.”

“Apa? Untuk bermain dengannya?”

“Ya, yah, kurasa dia tidak tahu apa-apa tentangku. Saat ini, adalah hobiku untuk mencoba berbagai hal tanpa sepengetahuan Ayanokōji-senpai.”

“Bagaimana jika aku marah saat pertama kali kita bertemu dan tidak memberikan jawaban yang menurutmu seharusnya aku berikan?”

Saat itu, Kushida bertanya-tanya bagaimana jawaban Yagami.

“Itulah yang menurutku sangat menarik. Aku yakin Ayanokōji-senpai menyadari ketidaknyamanan itu dan menatapku dengan curiga. Aku mungkin akan bisa menyambutnya pada tahap lebih awal.”

“Apa kau memberitahuku bahwa kau pergi ke sekolah yang sama dengan— Ayanokōji, kebetulan?”

“Yah, bagaimana menurutmu? Ini masalah sepele bagi Kushida-senpai. Haruskah kita mengalihkan perhatian kita ke ujian khusus untuk saat ini? ”

“Aku tahu. Jika kami mendapatkan pertanyaan yang kau katakan… maka aku akan mencoba dan mengaturnya.”

“Kau akan mencoba mengatur…? Itu menyedihkan.”

“Menyedihkan? Apa maksudmu?”

Yagami berdiri, melangkah lebih dekat dan meraih bahu Kushida, yang secara refleks mencoba melarikan diri.

“Hei, apa yang kau lakukan?!”

Dia mencoba untuk menjauh darinya, tetapi kekuatan Yagami lebih kuat dari yang dia bayangkan, dan dia tidak bisa bergerak.

“Tolong, dengarkan baik-baik. Kau berada di tempat yang jauh lebih ketat daripada yang kau pikirkan. Kau tidak hanya memiliki Ayanokōji-senpai dan Horikita-senpai di sekitarmu, tetapi kau juga memiliki orang-orang yang kau anggap perlu dikhawatirkan, seperti aku dan Amasawa-san, yang terus mengancam keselamatan dan mata pencaharianmu sehari-hari. Bukankah itu benar?”

“Itu … ya, tapi …”

Saat Yagami menatap lurus ke matanya, Kushida balas menatapnya tanpa rasa takut.

“Tentu saja, tidak mudah untuk mengusir teman sekelasmu di sekolah ini. Dibutuhkan banyak upaya untuk mengusir siswa dalam kehidupan pribadinya. Jika ada kesempatan untuk mengeluarkan teman sekelas melalui ujian khusus seperti ini, itu tidak salah lagi adalah kesempatan seumur hidup.”

“Aku tahu itu. Tetapi jika kau bertindak terlalu jauh, kau akan menempatkan aku dalam bahaya.”

“Jadi, kau harus bersiap untuk itu. Mengusir atau diusir.”

Kushida merasa seolah-olah dia berada di bawah tekanan yang kuat, meskipun dialah yang ingin pengusiran dilakukan.

“Tentu saja, terserah kau untuk memutuskan. Kalau aku harus mengatakan di sini, jika kau tidak ingin masa lalu gangguan kelasmu terungkap, kau harus mengusir Horikita-senpai atau Ayanokōji-senpai, itu tidak akan sangat menarik bukan?”

“Itulah yang aku sebut ancaman.”

“Maafkan aku, senpai. Aku benar-benar tidak bermaksud menakutimu. Hanya saja menurutku memang benar bahwa Kushida-senpai tidak cukup siap. Tidak peduli pengorbanan apa yang harus kau lakukan, kau harus menyingkirkannya. Jika kau tidak melakukan sesuatu seperti itu, kau tidak akan bisa mengusir mereka dari sekolah. Selama-lamanya.”

Melepaskan tangannya dari bahunya, Yagami kembali ke kursinya dan duduk.

“Biarkan aku bertanya lagi padamu. Senpai ingin mereka berdua diusir. Bukankah itu benar?”

Ketika Yagami menatap matanya lagi, Kushida merasakan campuran kemarahan dan frustrasi.

Itu adalah sesuatu yang tidak perlu ditegaskan kembali.

Itu yang dia harapkan setiap hari selama satu setengah tahun terakhir.

“Aku ingin mengusir Horikita, aku ingin mengusir Ayanokōji. Aku pasti akan membuat mereka dikeluarkan…!”

“Aku bisa merasakannya, dan akhirnya aku bisa memastikan bahwa keyakinanmu itu asli.”

Kushida sudah bertekad. Dia harus mengusir Horikita dan Ayanokōji sesegera mungkin. Lalu ada juga Yagami yang berbicara sesuka hatinya. Suatu saat di masa depan, dia harus dikeluarkan juga.