Youjitsu 2st Year Volume 3

Chapter 2 (Part 3)

- 7 min read - 1413 words -
Enable Dark Mode!

Classroom of The Elite Volume 14 Bab 2 Bagian 2

TL: GTranslate
ED: Logor SC: ConfusedTLS


“Yoo~hoo~ Ayanokōji-kun!”

Aku tiba di lokasi Tugas C6 setelah sekitar 40 menit berjalan, hanya untuk menemukan wali kelas 2-C, Hoshinomiya-sensei, sedang menunggu di dalam tenda dalam upaya untuk menghindari panas terik matahari.

Selain itu, hampir 20 siswa dari ketiga tahun sekolah dapat dilihat di daerah sekitarnya.

“Kamu datang jauh-jauh ke sini, tapi sayangnya, pendaftaran ditutup sekitar lima menit yang lalu.”

Selain Hoshinomiya-sensei, ada orang dewasa kedua yang belum pernah aku lihat sebelumnya dalam proses menjelaskan Tugas kepada siswa yang berkumpul.

“Jadi begitu.”

Karena itu, tidak ada gunanya aku tinggal di sini lebih lama lagi. Aku mencoba untuk pergi, tidak benar-benar ingin berada di dekat Hoshinomiya-sensei lebih dari yang diperlukan, tapi dia mencengkeram lenganku tepat saat aku berbalik untuk pergi.

“Ah, jangan terburu-buru! Jangan ragu untuk duduk dan menonton sebentar~.”

“Tidakkah menurutmu salah jika seorang guru mengganggu waktu siswa hanya untuk kenyamanan mereka sendiri?”

“Awh, ayolah~ Jangan berlebihan! kamu akan memiliki banyak sekali waktu setelah ini ~. ”

Sebagai seorang guru, dia harus sepenuhnya menyadari sifat sebenarnya dari ujian ini, di mana penilaian sepersekian detik bisa sangat berarti perbedaan antara menang dan kalah, tapi… aku pergi.

“Area terakhir yang aku tentukan adalah D7, jadi kemungkinan besar aku berikutnya akan berada di sini di area C6. Jika itu terjadi, apakah kau akan bertanggung jawab karena menyebabkan aku kehilangan Bonus Kedatangan Awal?”

Mendengar itu, Hoshinomiya-sensei buru-buru melepaskan lenganku dan mundur beberapa langkah untuk menjauhkan diri.

“K-kejam! Jangan seperti itu Ayanokōji-kun, menggoda itu tidak boleh~ Aku hanya ingin mengobrol sedikit, itu saja. Ini seperti, aku merasa sangat marah baru-baru ini, jadi bagaimana kalau kamu duduk dan mendengarkanku?

Sementara dia melepaskan lenganku, sepertinya dia belum ingin percakapan kami berakhir.

Dengan enggan aku memutuskan untuk menemaninya dan mendengarkannya, setidaknya untuk sementara waktu.

“Sudah sejak ujian akhir semester, ya? Karena kita sudah berbicara satu lawan satu seperti ini, itu saja. ”

“Itu benar.”

Mengingat bahwa dia telah menyaksikan aku berkompetisi secara langsung saat itu, bersama dengan nilai sempurna aku baru-baru ini dalam matematika, tidak sulit untuk membayangkan bahwa dia sekarang lebih waspada terhadap aku daripada sebelumnya.

“Anywho, kamu telah menarik banyak perhatian baru-baru ini, kamu tahu? Aku tidak berpikir kamu adalah tipe yang suka menonjol. ”

“Bukan aku.”

“Lalu kenapa kamu mendapatkan nilai sempurna dalam matematika? Maksudku seperti, aku pikir itu cukup aneh bahwa kamu baru saja pergi dan mendapatkan mereka baik-baik saja. Bahkan ada masalah yang tidak akan bisa aku dapatkan. ”

Dari sudut pandang seseorang yang berpotensi melihat dirinya sebagai saingan Chabashira, masuk akal jika dia tidak terlalu menyukai cara yang telah terjadi, tetapi untuk beberapa alasan, rasanya seolah dia melampiaskan semua itu padaku.

“Apa kau yakin? Aku pikir ada banyak siswa yang mampu memecahkan masalah semacam itu, meskipun. ”

“Ada? Hmm … Apakah kamu seperti, menebak? Bahkan jika aku menganggap kamu ada di sini, aku berharap mereka seperti, setidaknya siswa Kelas A atau B. Dan kamu masuk kelas apa lagi, Ayanokōji-kun? A… B… C… Oh itu benar, Kelas D. Katakan saja dengan keras, ‘Kelas D’. Ini mungkin terdengar kasar atau semacamnya, tetapi hal pertama yang terlintas dalam pikiranku ketika aku mengatakan itu adalah tempat menggelikan yang penuh dengan anak-anak bermasalah, dipenuhi dengan apa pun kecuali cacat. Namun kamu ingin memberi tahu aku bahwa ada anak-anak dengan spesifikasi yang keterlaluan sepertim bercampur dengan semua itu?”

“Meskipun aku tidak tahu tentangku, aku pikir ada banyak siswa berprestasi di Kelas 2-D. Selain itu, jika kau melihat Kelas 1-D, ada banyak siswa berprestasi di sana juga, bukan begitu?”

Aku tidak diberitahu secara khusus tentang siswa tahun ketiga, jadi aku tidak mengatakan apa-apa tentang mereka, hanya untuk amannya.

“Uh… Itu benar dan semuanya, tapi seperti… kebijakan sekolah sedikit berubah sejak tahun lalu, ya?”

Meskipun dia menanyakan ini padaku, tidak mungkin aku tahu jawabannya.

Di tengah percakapan kami yang sia-sia, Tugas Pengukuran Kekuatan Genggaman dimulai di depan kami, dengan siswa tahun ketiga bernama Oshio menjadi yang pertama di dek. Mereka tampaknya berjalan sesuai urutan yang mereka daftarkan untuk Tugas. Dan, di antara semua peserta adalah teman sekelasku, Sudo. Anggota kelompoknya, Ike dan Hondō, tidak terlihat di mana pun, menunjukkan bahwa dia mungkin telah berpisah dan bergegas ke sini sendirian untuk mengamankan tempat di Tugas.

“Aku akan setuju bahwa ada beberapa anak Kelas D yang luar biasa di luar sana, tentu saja, tapi menurutku mereka tidak cukup baik untuk mempertahankan kelas mereka atau apa pun. Namun, ketika itu menyangkutmu, aku mendapat kesan bahwa kamu telah memengaruhi lingkunganmu.”

Aku telah mempengaruhi lingkunganku? Bukan, Seharusnya tidak seperti itu, setidaknya tidak dari sudut pandang orang luar.

Dari suaranya, dia sangat akrab dengan keadaan yang bermain di pihakku.

Mungkin adil untuk berasumsi bahwa dia telah mengumpulkan sejumlah besar informasi di beberapa titik tanpa aku sadari.

“Ngomong-ngomong, aku sudah sangat suka, kehilangan ketenanganku di sini. Ini adalah pertama kalinya aku memiliki kelas pergi dan turun ke Kelas C seperti ini. Aku tidak tahu bagaimana mengatakannya dengan tepat. Maksudku, selalu ada perintah untuk sesuatu. Kelas A akan bersaing dengan Kelas B sementara Kelas C dan Kelas D saling menyerang, kamu merasakan aku~?”

Jika apa yang dia katakan itu benar, maka ‘perintah’ ini sekarang pasti sudah berlalu.

“Aku benar-benar berpikir bahwa kelas ini yang akan mencapai Kelas A, tapi… yah…”

Dia secara terbuka menyuarakan ketidakpuasannya tentang keadaan Kelas 2-C saat ini.

“Bukankah tugasmu sebagai wali kelas untuk melakukan sesuatu tentang itu?”

“Sungguh hal yang kejam untuk dikatakan~!”

Dia menutupi telinganya dengan tangannya, tidak mau mendengarkan apa pun lagi tentang masalah ini.

Dia seperti orang dewasa yang belum selesai tumbuh dewasa, atau lebih tepatnya, seorang wanita yang tidak pernah benar-benar lulus dari tahun-tahunnya sebagai mahasiswa.

“Ah! Aku, aku! kamu tahu, Sensei punya ide yang benar-benar revolusioner untukmu! Sama seperti bagaimana Katsuragi-kun dipindahkan ke Kelas 2-B, Ayanokōji-kun bisa pindah ke kelasku! Bagaimana?”

Ini sama sekali tidak revolusioner. Itu adalah jenis ide yang bahkan orang-orang seperti Ishizaki bisa munculkan.

“Aku bertanya-tanya ke mana kau akan pergi dengan ini. kau benar-benar mengajukan sesuatu yang aneh, bukan? ”

“Kamu akan mengincar Kelas A bersama kami, kan? Benar?”

Dia meraih lenganku lagi saat dia berbicara. Gerakannya seperti seorang wanita yang melihat kontak fisik dengan lawan jenis sebagai senjata pribadinya, tapi sebelum dia menyentuh pergelangan tanganku, dia goyah.

Setelah mengingat peringatanku sebelumnya, dia menarik kembali tangannya dan menggelengkan kepalanya beberapa kali untuk menjaga dirinya tetap terkendali.

“Aku tidak akan bisa mendapatkan 20 juta poin bahkan jika aku menabung sampai hari aku lulus. Lebih jauh lagi, seperti sekarang ini, bahkan jika aku menemukan cara untuk mempersiapkan sejumlah besar poin, tidak ada cara untuk mengetahui kelas mana yang akan menjadi Kelas A pada akhirnya. Jadi tidakkah menurutmu akan lebih bijaksana untuk menunggu sampai saat-saat terakhir dan melihat bagaimana keadaannya sebagai gantinya?”

Belum lagi, kau akan kesulitan menemukan siswa yang tertarik untuk pindah ke kelasnya karena baru saja turun ke Kelas C.

“K-kamu tidak perlu mengatakannya dengan tidak memihak…”

Jika kau entah bagaimana berhasil mengamankan hak untuk mentransfer kelas, sudah pasti kau tidak akan menggunakannya sampai kau hampir lulus.

Yaitu, kecuali jika kau diburu secara gratis oleh salah satu kelas lain seperti Katsuragi. Meskipun … hampir tidak ada siswa yang berharga yang akan mengambil kesempatan untuk diturunkan ke salah satu kelas bawah, jadi itu pasti akan berakhir dengan kegagalan juga. Bahkan jika seseorang setuju untuk melakukannya, apakah satu orang itu cukup untuk menaikkan kelas sampai ke Kelas A atau tidak adalah masalah lain.

Tiba-tiba, berbagai kelompok siswa di depan kami mulai dipenuhi dengan kegembiraan saat hasil tempat pertama yang baru masuk.

Oshio, yang tampaknya baru saja dijatuhkan ke posisi kedua, memiliki ekspresi tidak puas di wajahnya.

“Sudo-kun telah banyak berubah, bukan begitu? Aku ingin tahu siapa yang bertanggung jawab.”

“Hanya untuk catatan, itu bukan aku.”

Sementara aku mungkin telah memainkan peran penting di dalamnya, pertumbuhan Sudo sebagian besar dapat dikaitkan dengan Horikita.

Tak lama kemudian, semua orang selesai mengukur cengkeraman mereka, tetapi pada akhirnya, tidak ada yang bisa mengalahkan skor tempat pertama Sudo.

Dan dengan itu, kelompok Sudo memperoleh lima poin tambahan, dengan kemungkinan total delapan. Dibandingkan dengan satu poin yang aku peroleh dalam rentang waktu yang sama, perbedaannya sangat jauh.

Begitu kompetisi berakhir, berbagai siswa mulai bubar; Tidak diragukan lagi menuju dari Tugas ke Tugas seperti sekawanan burung yang bermigrasi.

“Kalau begitu, aku harus pergi juga.”

Karena dia telah kehilangan alasan untuk menahanku di sini, Hoshinomiya mengalah dan menyuruhku pergi.

“Masih ada dua minggu sampai akhir ujian. Aku mungkin akan sering dikirim keliling pulau, jadi mungkin kita akan bertemu lagi~.”

Aku tidak ingin melihatnya lagi jika memungkinkan. Dengan pemikiran itu, aku meninggalkan tempat Tugas.