Sepasang mata serius menatap ke arah lapangan latihan yang jauh.
Penatua akademi berdiri di jendela lantai tiga, melihat semua yang terjadi di arena.
Dia mengerutkan kening dalam-dalam.
Begitu Fang Yuan meninggalkan panggung, dia merasakan sesuatu yang aneh dalam hatinya, tidak menyangka Fang Yuan akan melakukan hal ini.
“Anak ini agak sulit ditangkap. Dia sangat patuh pada aturan akademi, dan biasanya tidak akan berbuat salah. Meskipun dia tidur di kelas, begitu ditanya, dia bisa menjawab dengan benar, membuat orang lain tidak punya kekurangan untuk dikritik. Mencoba memanfaatkan kelemahannya untuk menekan dominasinya akan sulit.”
Tetua akademi itu tidak dapat menahan perasaan benci yang samar-samar terhadap Fang Yuan.
Sebagai guru, tentu saja dia menyukai murid yang patuh dan pintar, dan membenci murid nakal yang tidak menaati peraturan.
Namun, sebagai tetua akademi selama bertahun-tahun, pengalamannya sangat kaya, ia telah melihat berbagai macam murid. Di antara mereka, ia melihat murid-murid yang sangat patuh dan mengikuti perintah tanpa bertanya. Ada juga yang membuat masalah siang dan malam, terus-menerus melanggar aturan.
Hatinya telah setenang air, tak memihak siapa pun. Bersamaan dengan itu, ia mengukir kalimat “sebagai guru, seseorang harus memperlakukan semua murid dengan adil” di sudut kanan mejanya, menjadikannya motto.
Dia tidak pernah merasa sebenci itu terhadap seorang murid.
Merasakan rasa benci di hatinya, tetua akademi itu juga sedikit terkejut.
Di tahun-tahun sebelumnya, bahkan terhadap siswa yang paling nakal sekalipun, ia mampu menghadapinya dengan lapang dada, menoleransi tindakan mereka. Namun, ketika menyangkut Fang Yuan, mengapa ia kehilangan rasa netralitas ini?
Dia memikirkannya berulang-ulang, dan akhirnya menyadari alasannya.
Pemuda ini bernama Fang Yuan, ada sifat arogan dalam darahnya!
Dari dasar-dasarnya, Fang Yuan tampak tidak menghormati guru-gurunya karena status mereka. Sebelumnya, terhadap guru bela diri tersebut, ia tidak hanya tidak patuh, tetapi bahkan menegurnya di depan umum.
Sebenarnya, kasus-kasus balas dendam terhadap guru seperti itu sudah umum terjadi di tahun-tahun sebelumnya. Namun, anak-anak itu selalu memiliki suasana hati yang gelisah. Mereka memberontak, pemarah, keras kepala, dan sebagainya.
Penatua akademi itu menjelaskan bahwa makin gelisah anak-anak muda itu, makin tersirat bahwa mereka takut dalam hati.
Namun Fang Yuan tidak.
Dia sama sekali tidak merasa takut, seolah-olah dia telah mengetahui tipu muslihat akademi.
Ekspresinya acuh tak acuh, dan bahkan setelah dia meninggalkan panggung, ekspresinya tidak menunjukkan tanda-tanda berubah, seolah-olah dia telah melakukan sesuatu yang tidak penting.
Ya, dia menganggap perkara ketidakpatuhan terhadap guru-gurunya sebagai perkara sepele yang tidak penting!
Secara sederhana ———-
Dia tidak takut.
Itulah titik yang membuat sesepuh akademi mulai merasa tidak senang dan mulai menaruh rasa jijik terhadapnya.
Tetua akademi mampu menahan siswa yang lebih pemberontak daripada Fang Yuan, atau remaja yang sepuluh kali lebih nakal darinya. Hal itu karena para siswa ini mengenal rasa takut dan bergerak berdasarkan emosi mereka yang gelisah.
Selama mereka takut, selama mereka impulsif, mereka akan mudah dimanipulasi dan tidak akan lepas kendali.
Namun Fang Yuan tidak.
Dia tenang dan tidak peduli, tidak memperlakukan guru-gurunya dengan hormat.
Dia tidak sopan!
Seseorang yang tidak punya rasa hormat terhadap klan, sekalipun mereka dibesarkan dengan baik, bagaimana mereka bisa berguna bagi klan?
Begitu mereka muncul, orang seperti ini, mereka harus ditindas, mereka harus ditindas! Kalau tidak, keberadaannya akan menciptakan rasa tak tertahankan dalam diri para siswa. Dalam jangka panjang, itu akan memengaruhi yang lain, menyebabkan mereka kehilangan rasa hormat kepada guru mereka, dan sebagai akademi, bagaimana lagi kita akan mengatur para siswa?
Tetua akademi itu menyipitkan matanya, menimbang-nimbang keputusan dalam benaknya.
Tetapi kemudian, wajahnya segera menampakkan ekspresi gelisah.
Bagaimana dia akan menekan Fang Yuan?
Fang Yuan tidak melakukan kesalahan apa pun, tidak ada kelemahan yang dapat dimanfaatkannya.
Tingkah laku Fang Yuan yang licik membuatnya merasa tak berdaya. Ia belum pernah bertemu murid seperti ini, yang begitu akrab dengan aturan dan tata tertib akademi.
Sebagai tetua akademi, ia selalu bersikap netral terhadap semua siswa. Ia tidak mungkin seperti gangster kumuh dan sengaja mencari masalah dengan anak muda seperti Fang Yuan.
Dia telah menaruh harapannya pada instruktur bela diri, tetapi sekarang dia sangat kecewa.
“Sepertinya untuk menekan dominasi Fang Yuan, kita hanya bisa menunggu sampai semua siswa lainnya naik ke tahap tengah peringkat satu.”
Kemajuan seorang Gu Master sebagian besar dipengaruhi oleh bakat mereka.
Dengan pengalamannya yang kaya sebagai penatua akademi, dia telah menghitung sebelumnya dalam hatinya: orang-orang yang memiliki peluang terbesar untuk maju terlebih dahulu adalah Gu Yue Fang Zheng, Chi Chen dan Mo Bei.
Mereka masing-masing adalah peringkat A dan dua peringkat B, dan dengan bantuan para tetua, mereka tidak kekurangan batu purba. Terlepas dari siapa pun dari ketiganya, kemungkinan besar mereka akan menjadi yang pertama naik ke kultivasi tingkat menengah Peringkat satu.
“Gu Yue Fang Zheng, Chi Chen, dan Mo Bei, ketiganya adalah unggulan harapan kita musim ini.” Tetua akademi itu memandang arena dan mendesah.
Dengan pandangannya yang berpengalaman, dia dapat mengetahui: di arena, meskipun para siswa tampak berdiri dengan santai, mereka secara halus telah terbagi menjadi tiga kelompok.
Di satu lingkaran ada Gu Yue Chi Chen dan sekelompok anggota klan yang usianya sama, semuanya mengerumuninya.
Inti lingkaran kedua adalah Gu Yue Fang Zheng, dan generasi muda dari faksi pemimpin klan secara halus mendukung jenius berbakat kelas A ini.
Lingkaran ketiga dipimpin oleh Gu Yue Mo Bei. Ia telah dirawat karena luka dalam dan berdiri di arena dengan wajah pucat. Teman-teman sekelas di sampingnya bertanya tentang kondisinya.
“Inilah arti membiarkan mereka bersaing satu sama lain.” Melihat ketiga faksi tersebut, tetua akademi sangat gembira dan tertawa.
Dengan memberikan kebebasan kepada para siswa untuk berkompetisi, ini tidak hanya untuk memupuk naluri bertarung mereka, tetapi juga untuk memilih karakter tipe pemimpin secara dini.
Di musim-musim sebelumnya, mereka harus menunggu hingga akhir tahun untuk memiliki kapasitas mengembangkan lingkaran mereka sendiri. Namun tahun ini, karena kemunculan Fang Yuan, pemerasannya telah mempercepat terjadinya divergensi.
Melawan Fang Yuan, satu-satunya yang berani bertanding melawannya adalah Fang Zheng, Mo Bei dan Chi Chen.
Setelah sekian lama berada di bawah pengaruh yang tak kentara, anak-anak muda lainnya secara otomatis menganggap ketiganya sebagai pemimpin.
Selama tidak terjadi musibah, ketiga lingkaran sosial ini akan menjadi tata letak para petinggi keluarga di masa depan.
“Tapi faksi-faksi ini masih belum stabil. Di antara mereka, masih ada siswa yang berpindah-pindah. Setelah ketiganya memimpin dan maju ke tahap tengah terlebih dahulu, aku akan memberi mereka posisi ketua kelas dan wakil ketua kelas. Dengan perbedaan itu, mereka akan mendapatkan otoritas, dan ini akan memperkuat lingkaran sosial mereka,” pikir tetua akademi.
Tentu saja, ada seseorang yang tidak berada dalam kedua faksi tersebut.
Hanya satu orang, dan itu adalah Fang Yuan.
Mendekati orang yang lebih kuat adalah kodrat manusia. Faktanya, meskipun Fang Yuan memeras dan menindas para siswa, ada banyak anak muda yang ingin bergabung dengannya.
Namun, mereka ditolak oleh Fang Yuan. Baginya, hanya mereka yang berguna yang menjadi pion, dan anak-anak muda ini terlalu rendah nilainya.
Ini juga alasan lain mengapa tetua akademi membenci Fang Yuan. Dia terlalu antisosial, tidak mau berintegrasi ke dalam tim. Bagi orang-orang seperti dia, kendali klan atas mereka tidak sebesar anak-anak muda lainnya.
Tatapan mata tetua akademi sekali lagi tertuju pada Fang Yuan di arena.
Fang Yuan berdiri sendirian di salah satu sudut dengan tangan di belakang punggung, kelopak matanya sedikit tertutup, membiarkan para siswa berebut hadiah. Meskipun persaingan sengit, ekspresinya tidak berubah sedikit pun.
Lingkungan di sekitarnya kosong, tidak ada anak muda yang mau berdiri bersamanya.
Jelas sekali, dia juga tidak ingin orang-orang ini berada di dekatnya.
Fang Yuan berdiri di sana sendirian, diselimuti kesepian.
Dia melayang di luar faksi-faksi.
“Tapi aku tak perlu terlalu khawatir. Fang Yuan ini masih muda dan bisa diubah perlahan.” Tatapan mata tetua akademi berbinar dan ia berpikir keras.
Selanjutnya adalah pembentukan ketua dan wakil ketua kelas. Setahun kemudian, kami akan dibagi menjadi beberapa kelompok, membentuk ketua tim dan asisten ketua. Setiap tahun akademik juga ada berbagai macam penghargaan dan penghargaan, seperti Penghargaan Small Redflower, Penghargaan Blue Neckcloth, dan Penghargaan Lima Siswa Berprestasi.
Dia ingin berkultivasi sehingga membutuhkan sumber daya, sehingga dia harus bersaing untuk mendapatkan posisi dan hadiah ini. Seiring berjalannya waktu, dengan interaksi di antara para siswa, dia pasti akan memiliki ikatan kekerabatan, persahabatan, dan cinta sebagai pengekangannya. Aku tidak perlu khawatir dia akan melampaui kendali klan.
Tahun-tahun ini, sesepuh akademi secara bertahap memahami sesuatu.
Ketika anggota klan baru lahir, mereka akan dicuci otaknya oleh klan.
Pertama, mereka akan diajari sistem nilai tertinggi klan. Selanjutnya, mereka akan mempelajari pendidikan moral dan belajar tentang keindahan dan pentingnya kekerabatan, persahabatan, dan cinta.
Setelah itu, mereka akan diajari kehormatan, dan dalam proses pertumbuhan, berbagai sumber daya seperti hadiah akan digunakan untuk menarik mereka. Dengan menggunakan peran yang diberikan keluarga, mereka akan memilih dan merekrut anggota klan yang paling setia ke dalam faksi mereka.
Janganlah meremehkan jabatan-jabatan kecil seperti ketua atau wakil ketua, karena jika mereka menduduki salah satu jabatan tersebut, maka mereka akan menjadi bagian dari pengurus klan.
Di bawah sistem yang terus-menerus dipengaruhi seperti itu, di satu sisi ia mendatangkan manfaat berupa otoritas dan manisnya kekuasaan, sementara di sisi lain, ia menghadirkan masalah keterpisahan dari sistem. Dengan wortel di tangan dan tongkat di tangan lainnya, siapa yang dapat melepaskan diri dari sistem ini?
Bahkan orang yang paling liar atau paling kesepian pun lambat laun akan menjadi bagian dari keluarga. Yang tanpa kesetiaan pun akan dipupuk menjadi yang setia. Tanpa kekerabatan, persahabatan, atau cinta, mereka tetap akan berkembang.
Inilah kekuatan sistem.
Inilah kekuatan aturan.
Inilah cara klan untuk bertahan hidup!